闫丽英
- 作品数：10 被引量：25H指数：3
- 供职机构：晋中学院教育科学与技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学研究专项任务项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 新农村建设中的基础教育困境与出路
- 2006年
- 闫丽英
- 关键词：农村基础教育新农村建设教育发展历史意义教育平等
- 关于和谐社会视野下的高校德育建设的思考
- 2007年
- 构建和谐社会离不开思想道德建设,高校应站在努力构建和谐社会的高度加强和改进高校德育建设:整体构建德育工作体系,实现德育职能的有机统一;合理定位德育目标,培育和谐发展的新人;充实德育内容,实现德育继承与创新的和谐;更新德育方法,实现德育自育与他育的和谐;和谐校园环境,全面推进校园文化建设。
- 闫丽英
- 关键词：和谐社会高校德育建设
- 关于新农村建设中农村教师社会职责的思考
- 2007年
- 建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。农村教师虽身在课堂,但在新农村建设中负有重要的社会职责,是新农村建设中推广科技、培养新农民、普及先进文化、凝聚人心、创建精神文明、重塑农村文化图景的生力军。
- 闫丽英
- 关键词：新农村建设农村教师社会职责
- 正确引导教师职业价值取向 预防和解除教师职业倦怠
- 2011年
- 教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力时的一种消极的反应，而职业价值观是职业压力影响职业倦怠的一个重要因素。目前，由于受功利价值取向的影响，一些教师呈现出重教育教学技能培养，轻职业理想与价值观教育的倾向，而教师职业倦怠的典型表现就是职业理想幻灭、职业价值观动摇。
- 闫丽英
- 关键词：教师职业倦怠职业价值取向职业价值观价值观教育教学技能培养
- 走出迷雾——对新课程课堂教学一些误区的反思被引量：4
- 2008年
- 新一轮基础教育课程改革实施6年多了，确实给基础教育带来了焕然一新的变化，教师的教学方式、学生的学习方式，以及课程内容设置等都发生了巨大的变革，所取得的成绩是有目共睹的。今天梳理走过来的路程，可以清晰地看到，改革之初，在实践层面虽不乏肤浅的认识和误区，但经过探索和理性的思考，积淀下来的智慧与经验，完全可以让我们在改革的道路上越走越稳重、越走越坚定。
- 闫丽英
- 关键词：基础教育课程改革课堂教学课程内容设置教学方式
- 浅议新课改对教师教育提出的挑战被引量：1
- 2006年
- 课程改革是教育改革的核心和焦点,教师则在课程改革中扮演着重要角色。当前教师教育面临着新一轮基础教育课程改革向传统的师资培养模式、师范教育体制和教育课程与教学体系等方面的挑战。
- 闫丽英王菲
- 关键词：教师教育
- 新农村建设背景下的基础教育困境与对策
- 2007年
- 目前,农村基础教育存在着教育文化观念陈旧滞后、教育投入严重不足、城乡教育不平等、教师队伍数量不足、质量较低的困境。为此,要强化农村基础教育在新农村建设中的战略地位,确立为农村经济发展服务的思想;调整农村教育目标,改变"城市取向"的大一统教育模式;实施"教育券"制度,推进教育投入体制改革;树立城乡整体教育观念,均衡发展教育。
- 闫丽英
- 关键词：新农村建设基础教育
- 影响大学生学习积极性因素的调查分析与对策被引量：14
- 2006年
- 学习积极性是学生学习需要和行为的体现。目前相当一部分学生学习积极性处于一般状态。影响因素很多,主要是学习目标、专业兴趣、教学方法和学校氛围等。加强对学生学习目标的辅导,改进教学方法,建设良好的学校氛围,是提高学生学习积极性的有力措施。
- 闫丽英
- 关键词：学习氛围
