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郭宗礼

作品数:5 被引量:11H指数:3
供职机构:山东师范大学数学科学学院更多>>
相关领域:文化科学历史地理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇数学
  • 2篇学理
  • 2篇数学概念
  • 2篇数学教学
  • 2篇中学数学
  • 2篇中学数学概念
  • 2篇教学
  • 2篇教学理论
  • 2篇概念教学
  • 1篇兴学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育研究
  • 1篇数学与数学教...
  • 1篇退还
  • 1篇赔款
  • 1篇切入
  • 1篇美国政府
  • 1篇教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇角度切入

机构

  • 5篇山东师范大学

作者

  • 5篇郭宗礼
  • 1篇毛锐

传媒

  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇中学数学教与...
  • 1篇历史教学(下...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
近十年来我国有关“美国退还庚子赔款”研究被引量:5
2007年
《辛丑条约》规定:中国赔偿战争损失4.5亿两白银,分39年还清,年息4厘,这就是“庚子赔款”。其中,美国分得3200多万两(合2400多万美元)犤1犦(p.1)。在当时的特定历史背景下,各国所获赔款均不同程度超出了本国的战争损失。美国实际损失近1165.5万余(美)元。
郭宗礼毛锐
关键词:庚子赔款
中美庚款兴学论析(1904—1929)
本文从美国在庚子赔款谈判中与德法日俄等国不同的态度和行为入手,分析了中美庚款兴学的缘起、过程、动因、历史影响和性质评价. 从推行既定的'门户开放'政策维护美国的利益出发,美国在庚子赔款谈判中的态度与德法日俄等国...
郭宗礼
关键词:美国政府庚款兴学
文献传递
从数学角度切入数学教育研究的思考
2009年
"数学"与"教育"是数学教育矛盾的两个主要方面,从数学的角度来思考数学教育中的重点、难点问题具有重要意义。本文最有意义的工作在于:提出"从数学角度切入数学教育"这一有意义的命题;初步建构了该理论的框架;展示了有关该理论的研究图景以及可能有的发展。相信能为从各种角度研究数学教育的学者提供一些启发与参照。
章庆辉郭宗礼
关键词:数学教育数学与数学教育
中学数学概念教学理论新思考——兼对已往概念教学理论的反思被引量:3
2008年
概念教学是数学教学研究的重要领域,探讨概念教学具有重大意义。以往概念教学存在偏向于日常概念、缺乏层次观、理想化、过度学习、忽视操作性概念、忽视数学概念的方法性等局限。对以往的概念教学进行反思,重视以往没有深入探讨的概念方法性教学很有必要。如何帮助学生整体认识数学概念、培养他们提出新概念的能力、总结数学概念的学科特点等,是今后数学概念教学研究的方向。
章庆辉郭宗礼
关键词:数学概念概念教学数学教学
中学数学概念教学理论新思考—兼对已往概念教学理论的反思
2009年
概念教学是数学教学研究的重要领域,探讨概念教学具有重大意义.以往概念教学存在偏向于日常概念、缺乏层次观、理想化、过度学习、忽视操作性概念、忽视数学概念的方法性等局限.对以往的概念教学进行反思,重视以往没有深入探讨的概念方法性教学很有必要.如何帮助学生整体认识数学概念、培养他们提出新概念的能力、总结数学概念的学科特点等,是今后数学概念教学研究的方向.
章庆辉郭宗礼
关键词:数学概念概念教学数学教学
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