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邹琴

作品数:4 被引量:17H指数:3
供职机构:海南医学院附属医院更多>>
发文基金:海南省卫生厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 1篇电图
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉狭窄
  • 1篇心理咨询
  • 1篇血性
  • 1篇循证
  • 1篇循证医学
  • 1篇症状
  • 1篇症状性
  • 1篇支架置入
  • 1篇支架置入术
  • 1篇置入
  • 1篇置入术
  • 1篇智商
  • 1篇神经内科
  • 1篇实习教学
  • 1篇缺血
  • 1篇缺血性脑卒中
  • 1篇中央颞区棘波
  • 1篇卒中

机构

  • 4篇海南医学院附...
  • 1篇四川大学华西...

作者

  • 4篇邹琴
  • 4篇李其富
  • 2篇陈志斌
  • 2篇廖小平
  • 2篇王淑荣
  • 1篇蔡美华
  • 1篇马琳
  • 1篇马琳
  • 1篇黎昌炫
  • 1篇容琼文
  • 1篇陈永敏
  • 1篇王高盈
  • 1篇岳晓雯
  • 1篇朱燕

传媒

  • 3篇海南医学
  • 1篇华西医学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
典型与非典型伴有中央颞区棘波的儿童良性癫痫对比研究被引量:1
2012年
目的比较典型与非典型伴有中央颞区棘波的儿童良性癫痫(BCECTS)的临床特征与治疗效果。方法回顾性纳入30例典型BCECTS患者(典型组)和18例非典型BCECTS患者(非典型组),比较两组患者性别、发病年龄、癫痫发作形式、癫痫发作频率、神经影像学、脑电图表现和智商分值、接受抗癫痫药物治疗的比例和无发作>48周的患者比例。结果 48例BCECTS患者男女比为1.8:1,两组患者性别构成差异无统计学意义(χ2=0.055,P>0.05);非典型组发病年龄[(6.5±1.6)岁]较典型组发病年龄[(7.8±1.2)岁]早(t=3.20,P<0.05);治疗前癫痫发作频率典型组[(2.0±1.0)次/月]与非典型组[(2.1±1.1)次/月]比较差异无统计学意义(t=-0.32,P>0.05);言语智商典型组(105.6±8.1)与非典型组(100.1±12.9)比较差异有统计学意义(t=2.05,P<0.05);头颅影像学异常比例非典型组(10例,58.8%)较典型组(2例,8.0%)明显(χ2=12.8,P<0.05);EEG示其他脑区异常放电非典型组(6例,33.3%)较典型组(5例,16.7%)明显(χ2=4.4,P<0.05)。非典型组(17例,97.4%)较典型组(24例,80.0%)更易于接受抗癫痫药物治疗(χ2=12.8,P>0.05)。无发作>48周的患者比例典型组(14例,70.0%)高于非典型组(5例,33.3%)(χ2=4.64,P<0.05)。结论非典型BCECTS在发病年龄、智力、脑电图和神经影像学和治疗效果上与典型BCECTS差异有统计学意义,早期鉴别BCECTS的类型有助于选择治疗方案和判断预后。
李其富黎昌炫邹琴王高盈蔡美华陈志斌
关键词:脑电图智商
综合医院心理咨询初诊患者的特征研究被引量:3
2010年
目的研究综合医院心理咨询初诊患者的特征。方法对2007年1月1日-2009年12月31日初诊患者的性别、年龄、居住地、学历、职业、咨询目的与疾病分布等特征进行统计分析。结果共纳入1933例初诊患者,女性略多于男性(男∶女比1∶1.1);年龄3~75岁,以青少年(10~19岁,34.5%)和青年(20~29岁,29.7%)为主;当地居民居多(66.0%),外地居民亦占较大比例(34.0%);学历主要分布在中学(初中:21.5%;高中:35.6%)和大学(33.6%);职业分布以学生比例最大(40.0%),其次为无固定职业者(14.9%),专业技术人员(12.5%),商业、服务人员(9.4%),办事人员和有关人员(7.7%)。患者中有心理问题的健康人占27.5%,以亲子教育咨询(53.4%)和婚恋咨询(41.5%)为主;患精神障碍的患者占72.5%,以心境障碍(30.6%)、神经症(23.1%)和精神分裂症(10.1%)为主,新确立的精神障碍网络成瘾占1.1%。结论综合医院心理咨询初诊患者来源广泛,需要更加关注青少年、学生和无固定职业者的心理问题。
邹琴李其富岳晓雯
关键词:心理咨询
神经内科循证临床实习教学模式的构建初探被引量:9
2015年
目的探讨循证医学在神经内科临床实习教学中的应用模式。方法对比以循证医学小讲座、循证医学教学查房和病例讨论、循证临床实践为主要教学环节的神经内科循证实习教学模式(循证教学组)和传统教学模式(传统教学组)的教学效果。结果循证教学组的学生对神经内科的兴趣和教学满意度高于传统教学组的学生,对神经病学理论及临床技能掌握方面也优于传统教学组的学生,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论神经内科构建循证医学实习教学模式,有利于学生神经内科的学习兴趣,有利于批判思维和自主学习能力培养。
李其富邹琴朱燕王淑荣马琳陈志斌廖小平
关键词:循证医学神经内科教学
支架置入术治疗症状性弓上颅外动脉狭窄的疗效及安全性研究被引量:4
2016年
目的探讨支架置入治疗症状性弓上颅外动脉狭窄(SECAS)的疗效及安全性。方法纳入我院神经内科2011年1月至2014年12月收治的SECAS患者32例,完善相关影像学检查后行支架置入术,观察其技术成功率、围手术期并发症发生率、1年支架再狭窄率、卒中复发率和死亡率。结果颈内动脉起始段狭窄支架置入24例、椎动脉开口狭窄支架置入12例、锁骨下动脉狭窄支架置入2例,其中6例为同期行颈动脉和椎动脉支架置入术,技术成功率为100%;颈动脉支架患者18例发生颈动脉窦反应,5例磁共振弥散成像发现无症状性腔隙性梗死灶,1例出现穿刺部位损伤,1例出现桥脑腔隙性梗死,所有患者未出现永久性神经损害;无动脉夹层、支架内急性血栓形成、脑出血和心肌梗死等并发症。随访1年,1例椎动脉支架狭窄,无临床症状;无卒中复发和死亡患者。结论支架置入术是一种治疗SECAS安全、有效的方法,严格纳入患者和规范操作有利于减少并发症发生。
李其富容琼文陈永敏邹琴陈瑞鹏马琳王淑荣廖小平
关键词:支架置入术缺血性脑卒中
共1页<1>
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