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文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇大学物理
  • 2篇实验教学
  • 2篇实验教学评价
  • 2篇模糊综合评判
  • 2篇教学
  • 2篇教学评价
  • 1篇大学物理演示...
  • 1篇指标体系
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理演示
  • 1篇物理演示实验
  • 1篇模糊综合评判...
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 3篇湖南大学

作者

  • 3篇邓家桃
  • 2篇黄建刚
  • 1篇叶润楠
  • 1篇熊芳
  • 1篇张智

传媒

  • 1篇第六届教育技...

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于模糊综合评判法的大学物理实验教学评价
目前高校教学质量日益受到人们的重视,因为教学质量是学校生存和发展的生命线。为了保证高校的教育质量,高校教学评价已经通过不同的形式在世界范围内广泛开展。提高教学质量是当前高校教育发展的首要任务,因为教学质量的高低,直接影响...
邓家桃
关键词:物理实验教学评价模糊综合评判法指标体系
文献传递
层次分析法在大学物理实验教学评价中的应用
大学物理实验教学评价是高校教学质量评价的一个重要环节,它对提高实验教学有着积极的作用。在整个教学评价中,对教学评价指标体系中权重的确定至关重要。本文采用了层次分析法对评价指标权重的确定。该方法采用了定性和定量相结合,把数...
邓家桃黄建刚熊芳
关键词:层次分析法大学物理实验教学教学评价
文献传递
基于模糊综合评判的大学物理演示实验评估
谈到大学物理教学,演示实验是个很重要的方面。它以更直观、更形象的形式去帮助学生理解所学的知识。同时实验课也是物理学习中获取知识信息、培养创造性思维和能力的主要渠道。本文就大学物理演示实验的教学展开研究,在研究过程中,运用...
邓家桃黄建刚叶润楠张智
关键词:模糊综合评判
共1页<1>
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