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高等学校异步教学方式在卫生微生物学中的应用效果评价被引量：1: 2005年; 在高校卫生检验与医学检验专业卫生微生物学的教学过程中,尝试高等学校异步教学方式的问题化教学.通过问卷调查,结果表明:异步教学方式的问题化教学能激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新意识,并能有效地促进教师不断地充实与更新自己的知识.; 陈丽丽陈胜华刘碧源杨赟邓仲良封少龙; 关键词：卫生微生物学教学方式医学检验专业卫生检验问卷调查

谷保防霉剂对稻谷霉菌的抑杀作用被引量：5: 2002年; 目的　探讨谷保防霉剂对稻谷霉菌的抑杀效果。方法　用现场试验、模拟试验及对霉菌纯培养物熏蒸三种方法测定不同剂量谷保防霉剂对霉菌的抑杀效果。结果　当浓度为 0 .2 %时 ,谷保防霉剂对粮食表面霉菌的抑制率可达 95 .9%,而对稻谷内部霉菌抑杀作用不明显 ;白曲霉有较强的耐受能力。结论　谷保防霉剂能有效防止稻谷受霉菌侵染 ,可应用于仓储粮食保存 ,特别当粮食水份含量高时。; 陈丽丽邓仲良欧阳颐张冉高仕英; 关键词：抑杀作用

解脲脲原体LAMPs激活核因子κB诱导人单核细胞表达诱导型一氧化氮合酶和前炎症因子被引量：2: 2009年; 目的分析解脲脲原体(Uu)的脂质相关膜蛋白(LAMPs)对人单核细胞(THP-1)表达诱导型一氧化氮合酶(iNOS)和前炎症因子白细胞介素1β(IL-1β)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)和白细胞介素6(IL-6)的影响。方法用Uu的LAMPs刺激人单核细胞后,Western blot法检测核因子κB(NF-κB)的激活和iNOS基因的表达,格氏试剂测定NO,ELISA法测定IL-1β、TNF-α和IL-6的含量。结果Uu LAMPs通过激活NF-κB诱导人单核细胞表达iNOS,且能以时间和剂量依赖方式刺激人单核细胞产生NO,诱导表达前炎症因子(IL-1β、TNF-α和IL-6);NF-κB抑制剂PDTC可抑制NF-κB的激活、iNOS的表达及NO的产生。结论Uu LAMPs通过激活NF-κB途径诱导人单核细胞表达iNOS和前炎症因子,可能是产生某些疾病的一个重要的因素。; 邓仲良吴移谋曾焱华陈丽丽游晓星杨贇李芳; 关键词：解脲脲原体脂质相关膜蛋白核因子ΚB 诱导型一氧化氮合酶人单核细胞

一种新型的工程化CRISPR-Cas14a1检测系统、方法及应用: 本发明涉及一种新型的工程化CRISPR‑Cas14a1检测系统、方法及应用，涉及基因检测领域，Cas14a1‑sgRNA复合物体系包括Cas14a1蛋白、sgRNA及荧光探针，所述等温扩增体系包括待检测靶标序列；所述待检...; 邓仲良何军胡茜盼翁兴墉蒋婷清

卫生检验专业卫生微生物学实验教学改革初探被引量：3: 2011年; 在整合卫生微生物学实验教学内容的基础上,增强学生实验的独立性;在操作过程中引进质量控制措施;采用多种教学手段和教学形式进行实验教学;模拟实际进行实验考核等一系列措施对卫生检验专业卫生微生物学实验教学改革进行了探索,提高了学生独立操作和解决实际问题的能力,强化了学生的质量控制意识,缩短了实验教学与实际工作间的距离。; 杨赟陈丽丽邓仲良刘碧源封少龙; 关键词：卫生微生物学实验教学教学改革卫生检验专业

白色念珠菌胃癌株的毒力与蛋白酶的关系被引量：1: 2003年; 目的　研究白色念珠菌胃癌株蛋白酶活性与其毒力的关系。方法　用牛乳琼脂平板筛选产酶株并测定其活力 ,用产酶株菌悬液尾静脉注射感染小鼠 ,以其平均存活时间 (d)评价菌株毒力。结果　来自胃癌患者的白色念珠菌 10 0 %产生蛋白酶 ,以癌组织中的菌株酶活力最强 ,均对小鼠有毒力 ,可在 2～ 8d致参试小鼠 10 0 %死亡。结论　白色念珠菌胃癌株均分泌蛋白酶 ,作为白色念珠菌的重要致病因素之一 ,蛋白酶活力可作为判断其毒力的直接指标。; 高仕瑛刘碧源欧阳颐邓仲良; 关键词：白色念球菌胃癌蛋白酶毒力

研究生卫生检验检疫实验技术课程教学改革: 卫生检验检疫实验技术是卫生检验学专业研究生重要的专业课程.该课程主要涉及理化、微生物等检验技术,实践性特别强.熟练掌握卫生检验检疫相关实验技术,非常有利于学生从事课题研究及今后的实践工作.针对该课程教学中存在的问题,将任...; 徐小娜杨胜园柏琴琴陈丽丽邓仲良; 关键词：研究生教育任务驱动式教学法

建立基于RNA免疫共沉淀技术的鼠疫耶尔森菌Hfq蛋白相关sRNA的体内验证方法被引量：1: 2013年; 目的:建立RNA免疫共沉淀方法,为鼠疫耶尔森菌Hfq蛋白相关非编码小RNA(sRNA)提供体内验证方法。方法:首先在RNA结合蛋白Hfq下游加入Flag标签,用Flag标签抗体进行免疫共沉淀,获得蛋白-RNA复合物,然后从沉淀的蛋白-RNA复合物中分离得到纯化的RNA;通过Western印迹检测各步骤Hfq蛋白的表达,再利用Northern印迹检测目的sRNA——RyhB1和RyhB2。结果:构建了带有Flag标签的RNA结合蛋白Hfq的载体,此载体转导入hfq缺失株后与鼠疫菌野生株的生长曲线无明显差异;通过RNA-蛋白免疫共沉淀技术鉴定出已知与鼠疫菌Hfq蛋白结合的2个sRNA——RyhB1和RyhB2。结论:建立了利用RNA-蛋白免疫共沉淀鉴定与鼠疫菌Hfq蛋白结合的sRNA的技术,为细菌sRNA的验证、功能研究和体内蛋白质与RNA相互作用研究提供了有利工具。; 孟祥荣苏山春邓仲良刘子中杨瑞馥韩延平黄新祥; 关键词：鼠疫耶尔森菌

社区外环境中细菌种群分布及耐药性检测被引量：10: 2007年; 目的:分析与监测H市4个不同功能区外环境(食物、空气、水、土壤)中微生物分布特点及与感染性疾病相关病原菌的耐药性。方法:按《全国食品污染物监测相关实验室操作手册》(细菌学部分),《公共场所空气微生物检验方法》,《公共场所集中空调通风系统卫生规范》及其它相关国家标准分离、鉴定各类标本的有关细菌。用纸片琼脂扩散(K-B)法测定有关细菌耐药性。结果:H市主要食品均不同程度遭食源性致病菌污染,其中以猪肉、鸡肉污染最严重。沙门菌在7类食品中检出率最高(13.72%,63/459);A区超市集中空调冷却塔水军团菌检出率最高(20%,14/70);社区室外空气细菌浓度以A区交通枢纽最高(6449 cfu/m3),室内空气以A区超市购物厅、医院门诊大厅细菌污染严重(相应是9154,5049 cfu/m3),B区污水沟边土壤、D区莱地土壤污染严重,并检出肠道致病性细菌;检自食物、空气、土壤的金黄色葡萄球菌及革兰阴性菌对常用抗生素亦显示了相应耐药率。结论:以上结果可作为H市在制订公共卫生及感染性疾病的预防、控制等策略时的参考依据。; 高仕瑛杨赟邓仲良陈丽丽; 关键词：耐药性

预防医学实验方法与实践技能课程教学探讨被引量：5: 2010年; 为培养更多合格的预防医学人才,南华大学公共卫生学院整合教学资源开设预防医学实验方法与实践技能课程,积极探索多种教学方法和手段,提出预防医学"三三"教学模式,提高了学生自主学习、自主创新和社区实践的能力。; 邓仲良让蔚清龙鼎新赵英张朝晖王婧李程陈丽丽王穆; 关键词：启发式教学问题式教学社区教育

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邓仲良