您的位置： 专家智库 > >

谷信茹

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学校长
  • 1篇学理
  • 1篇同价
  • 1篇中学阶段
  • 1篇组织文化
  • 1篇文化
  • 1篇校长
  • 1篇量表编制
  • 1篇量化统计
  • 1篇共同价值观
  • 1篇高校
  • 1篇高校发展
  • 1篇高校发展战略
  • 1篇办学
  • 1篇办学理念

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇谷信茹
  • 1篇杜云英

传媒

  • 1篇教学月刊（中...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
中小学办学理念缺失的现状分析被引量：1
2007年
办学理念的缺失是我国中小学办学的普遍现象:有的学校没有明确的办学理念;有的学校虽然明确提出了办学理念,却又存在“口号化”、“名不副实”等情况。然而,学校办学特色的形成、校园文化的建设、校本课程的有效开发等都离不开办学理念的支撑。因此,学校有必要重新审视自己的“办学理念”,并努力提炼出符合学校自身实际的办学理念。本期“视点”,从中小学办学理念的缺失现状、办学理念与校园文化的形成(包括校训的提炼)、办学理念与校本课程的开发等方面对学校如何走向理念办学进行探讨。
杜云英谷信茹
关键词：办学理念组织文化大学校长中学阶段共同价值观
高校发展战略规划方案评价量表编制及应用
改革开放以来高校发展战略规划引进和发展的速度非常快,研究专著、译文及论文层出不穷,但是关于高校发展战略规划方案本身的评价指标体系的研究相对较少。本文针对高校发展战略规划方案普遍存在的问题,在综述我国高校发展战略规划相关研...
谷信茹
关键词：高校发展量化统计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0