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蔡霞

作品数：10 被引量：22H指数：3
供职机构：华中师范大学计算机学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学

主题

  • 5篇计算机
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇通识
  • 2篇通识课
  • 2篇通识课程
  • 2篇网络
  • 2篇教学设计
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学环...
  • 1篇信息化手段
  • 1篇形式化
  • 1篇形式化研究
  • 1篇园区网
  • 1篇知识
  • 1篇知识内化
  • 1篇智能教育
  • 1篇设计语言
  • 1篇数据库

机构

  • 10篇华中师范大学
  • 1篇华中科技大学

作者

  • 10篇蔡霞
  • 4篇刘巍
  • 3篇阮芸星
  • 2篇林云
  • 2篇李晓燕
  • 2篇叶俊民
  • 2篇陈基雄

传媒

  • 5篇计算机时代
  • 2篇计算机系统应...
  • 1篇计算机应用
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇计算机科学

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2001
  • 3篇1999
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
系统与软件安全浅析被引量：2
1999年
本文用系统工程的概念论述了系统与软件安全，并集中论述了如何将系统与软件安全分析集成到系统开发的各个生命周期中。
蔡霞李晓燕陈基雄林云
关键词：计算机系统安全
国外情感分析教育应用的进展与启示被引量：9
2020年
在教育智能时代,情感分析是挖掘学习情感、探寻学习规律的重要方法。文章首先采用内容分析法,从应用主题、研究情境与分析方法三个维度,梳理了国外情感分析教育应用的现状。随后,文章展望了国外情感分析教育应用的三大趋势,即拓展情感分析教育应用与融合、加强多源数据采集与不同学段应用、实现学习情感的大规模高效挖掘。最后,文章结合我国情感分析教育应用的现状与不足,从技术支撑、研究视角、实践创新三个角度,提出了推进我国情感分析教育应用的发展建议,以期为学习情感挖掘的相关研究提供有益借鉴。
周进叶俊民王志峰蔡霞李超
关键词：情感分析人工智能智能教育
协作式教学模式在计算机基础课程的应用
2014年
协作式教学模式是给定教学目标,由学生相互协作、互动互利,提高教学效果的教学模式。在计算机基础课程教学过程中,针对学生学习积极性不高,专业适应性不强的问题,通过合理设定与学生专业相关的,符合课程教学目标的讨论主题,以充分调动学生的学习积极性,帮助学生自我表达,相互协作,共同完成任务。利用Wiki教学平台,设定两种分组模式,查看学生的学习效果。经统计,七成学生认可在计算机基础课程中采用协作式教学模式。
刘巍蔡霞
关键词：计算机基础协作教学分组教学
软件安全及有关技术浅析被引量：2
1999年
本文论述了软件安全的有关概念，和在系统和软件生命周期中如何组织软件安全工程的各项活动，并就相关技术进行了讨论。
蔡霞陈基雄
关键词：计算机
协同学习教学模式下的数据库通识课程教学设计被引量：1
2014年
在高校中普遍开设的计算机类的通识课程能够有效地提高学习者的操作技能并帮助他们掌握科学研究方法,从而有助于高校学生的创新能力的培养。但是由于此类课程内容较多,学生畏难情绪严重,普通教学方式很难让师生同时沉浸教学之中,不能达到预定的教学目标。对此,通过采用协同学习的方式,促使学生和教师在已有一定知识体系的基础上,兼顾前沿和基础,共同学习,深度探索。实验结果表明,多数学生积极参与协同学习的教学过程,并认为这种教学方式能够提高他们的学习兴趣,支持这种协同学习教学模式。
刘巍阮芸星蔡霞
关键词：通识课程知识内化数据库课程
基于第三层VLAN技术的园区网实现被引量：4
2001年
本文结合华中科技大学东校区校园网（Huazhong University of Science & Technology Eastern Part Network）的例子讨论了基于第三层VLAN的园区网实现技术。文章先对HUSTEPNET的方案进行了介绍，然后讨论了该校园网中基于第三层的VLAN划分和路由策略，并提出了使用变长子网掩码来划分第三层VLAN的方法。
陈基雄蔡霞
关键词：INTERNET园区网计算机网络
关于面向对象的类的形式化研究
1999年
在面向对象技术中,面向对象程序设计语言可以完全抛弃传统程序设计语言中的类型概念,即使它的最基本数据也可用类来描述。类及其继承性是面向对象程序设计语言区别传统程序设计语言的本质特性。本文将讨论类及其继承性的形式化描述及其数学属性。
李晓燕林云蔡霞
关键词：面向对象程序设计语言形式化
基于混合式学习的同伴推荐算法设计与实现被引量：1
2020年
在互联网时代,结合线上学习和面对面传统教学的混合式学习成为大学生学习的重要方式。文章提出以同伴学习方式来弥补混合式学习中交互少、问题解决不及时等不足,并构建了基于学习者特征的同伴推荐算法。利用学习者相似度个性化推荐互补、相似型的学习同伴,以提高学习效率。实验基于真实、有效的学习者特征数据集,选取机器学习中常用的评价指标,验证了该推荐算法的有效性和准确性。
蔡霞徐舒凡敬懿业茜叶俊民
关键词：相似度混淆矩阵
信息化教学环境下的计算机类通识课教学设计被引量：3
2017年
教育信息化时代已经来临,面对新的教学要求和挑战,越来越多的课堂已经从传统教学模式转变成信息化教学模式。计算机类的通识课程由于其自身的特点,更适合采用信息化教学手段进行教学。多种信息化教学手段并用,一方面可以为学生提供足够的学习资源,实现自主学习和深度学习,另一方面教师可以依据学生的学习效果,动态地调整教学内容和方法,从而达到教学目标。实践表明,多种信息化教学手段的混合使用,有助于满足不同层次的学生学习需求,有助于提高学习效果。
刘巍阮芸星蔡霞
关键词：信息化教学
基于邻居协助的无线传感器网络定位算法
2020年
在无线传感器网络定位中,所有的节点都可以测量彼此之间的距离。由于这些测量值存在误差,在计算节点位置时需要选择合适的测量距离。首先将节点测量信息构成有向图,然后获取从锚节点到盲节点的拓扑顺序,最后利用最小二乘法计算盲节点的位置。在挑选有向边时采用粒子群算法,以盲节点的估计位置的联合概率为适应度函数来评价盲节点的估计位置的准确性,从而挑选最优测量值作为节点位置。相比采用距离无关的智能定位算法,本算法的定位准确度更高。
刘巍杨美阮芸星蔡霞
关键词：无线传感器网络
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