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董英

作品数：2 被引量：13H指数：2
供职机构：华中师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇危机教育
  • 1篇连续性
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育目标
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇非连续性教育

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇董英

传媒

  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇高等函授学报...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
学校应该开展危机教育被引量：6
2003年
本文论述了学校开展危机教育的必要性及构想,对学校危机教育的概念、目标、途径等问题作了初步的研究。
董英
关键词：学校教育危机教育非连续性教育教育改革教育目标
关于教师教育专业素质的初步研究被引量：7
2000年
教师职业的专业化使教师的教育专业素质凸现出来。新世纪对教师素质提出的新要求，反映到教师的教育专业素质中，就是要培养由教育科学知识和与时代精神相符的教育理念，以及相应的教育技能构成教育专业素质的教师。
董英
关键词：教师素质
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共1页<1>
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