罗瑜
- 作品数：5 被引量：106H指数：3
- 供职机构：重庆大学更多>>
- 发文基金：重庆大学校科研和教改项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学建筑科学更多>>
- 频率效应在二语习得中的作用被引量：36
- 2005年
- 本文通过研究各种二语习得理论对频率效应的论述及相关实证,力图探索频率效应在二语习得中的重要作用。作者 认为:尽管频率不能解释所有语言学习现象,其效应却体现在二语习得的各个方面,频率应是二语习得理论不可或缺的部分。
- 罗瑜
- 关键词：二语习得
- “结果法”真的过时了吗——英语写作教学“结果法”与“过程法”的比较研究被引量：55
- 2003年
- 本文报道一项英语写作教学方法的比较实验。“结果法”和“过程法”是目前国内采用较多的两种英语写作教学法。该试验旨在通过实验比较“结果法”与“过程法”对于提高中国大学非英语专业学生英语写作水平的有效性。结果表明 ,对于中国大学非英语专业学生而言 ,采用“结果法”比“过程法”能更有效地提高他们的英语写作水平。作者认为 ,在中国这样一个把英语作为外语学习的环境里 ,采用什么样的教学方法要取决于学生具体的文化、社会背景 ,不能一味追求国外的各种外语教学法 。
- 罗瑜李红
- 关键词：大学英语教学写作教学结果法过程法写作水平
- 城市排水防涝分析与海绵城市建设——以重庆城区为例
- 我国城市规模的快速扩张带来了严重的城市问题，一方面地表径流不断增大，另一方面，却对地下基础设施建设重视不足，排水系统不够完善。当短时大降雨发生时，城市内涝灾害时有发生。2010年以来，有关城市排水防涝的学术研究逐渐增多。...
- 罗瑜
- 关键词：城市排水雨水径流资源化利用
- 结果法"在大学英语写作教学中的实用性被引量：19
- 2003年
- 英语在中国的定位是外语而非第二语言,因此适合第二语言学习者的教学法不一定对中国大学非英语专业学生同样有效,我们在英语写作教学法的选择上也应考虑到这一点。就其实用性和有效性而言,"结果法"在中国大学非英语专业学生的英语写作教学中并未失去其重要地位。不仅如此,"结果法"还特别适应了当前大学英语教学改革寻求"费时较少,收效较高"的要求。
- 罗瑜
- 关键词：结果法外语大学英语写作教学
- 英语写作教学“结果法”与“过程法”的比较性研究
- 本文报道一项英语写作教学方法的比较实验。“结果法”和“过程法”是目前国内采用较多的两种英语写作教学法。该试验旨在通过实验比较“结果法”与“过程法”对于提高中国大学非英语专业学生英语写作水平的有效性。本实验包含两个假设：1...
- 罗瑜
