竭红云
- 作品数:24 被引量:46H指数:4
- 供职机构:河北广播电视大学更多>>
- 发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理历史地理政治法律更多>>
- 浅谈旅游专业教学中导游员基本素质的培养被引量:6
- 2008年
- 旅游业是社会物质文化生活水平发展到一定阶段的新兴产业。随着人们生活水平的提高和改革开放力度的深化,旅游业正担负着满足人民群众日益增长的物质文化需求和对外交往的职责。旅游业的服务水平不仅仅关系到旅游业一个行业的声誉,也直接关系到我国的对外交往形象。因此,旅游专业教学中对于导游员基本素质的培养就显得极为重要。
- 崔静竭红云
- 关键词:旅游专业教学
- 成人教育应用型人才培养模式改革创新探究被引量:10
- 2016年
- 在我国高等教育中,成人教育是其中重要组成部分。但从当前成人教育人才培养模式来看,已经无法适应应用型人才培养需求。根据成人教育应用型人才培养的现状和存在的普遍性问题,可通过对应用型人才培养目标合理定位、调整和优化专业课程体系,积极推行"双元制"、加强构建以能力为本位的教学模式,建设高素质教师队伍、改革考核方法与评价机制确保人才培养质量,积极探索开放性、多元化的教学模式以实现教学模式率先转型等途径,创新应用型人才培养模式。
- 竭红云
- 关键词:成人教育应用型人才培养
- 论电子商务在企业物资供应管理中的作用
- 2010年
- 电子商务借助强大的数字信息来了解每个客户和合作伙伴的需求和倾向,为其提供更便捷的服务,而这种便捷服务为企业在增加收入、降低成本、建立和加强与客户及合作伙伴之间的关系等方面提供了强大的潜力。本文探讨了电子商务在企业物资供应管理中的作用,主要分析了电子商务在物资采购、仓储管理两个方面的作用。
- 竭红云宋薇
- 关键词:电子商务物资供应管理
- 茶文化礼仪远程培训教育的优越性及应用被引量:2
- 2016年
- 伴随着社会文化事业的迅速发展,众多消费者对于茶文化礼仪更加推崇和热爱。茶文化礼仪成为消费者在饮茶过程中所表现出来的一种修身养性的生活方式,有助于人们去除杂念、净化心界。其中茶道礼仪是茶文化礼仪的核心和灵魂。本文首先概述了茶文化礼仪的概念、表现形式及主要分类,而后阐述了远程教育的优势以、特点及意义,最后提出利用远程教育进行茶文化礼仪教育培训的模式及途径。
- 竭红云张海珍
- 关键词:远程教育
- 大学生礼仪教育新路径被引量:1
- 2015年
- 礼仪是人际交往过程中,按照约定俗成的方式表现出来的一种敬人、律己的交往方式,礼仪涉及到穿着、交往以及沟通等多方面的内容,是大学生在生活、工作和学习过程中必须培养的一种能力。
- 竭红云
- 关键词:礼仪教育大学生交往过程约定俗成交往方式
- 村民自治下的农村权力结构及其功能分析被引量:3
- 2009年
- 村民自治制度的核心,是重新构筑农村社区内的权力结构,使之由一元国家农村基层政权转变为一元村民自治权,并承担相应的功能,实现转型时期中国农村的再度整合。但在实施的过程中,存在着向一元行政权力回归或向二元权利结构变异的倾向,实践偏离了制度规定的轨道。为此应正确处理政府、市场和民众这三者的关系,变"行政支配主导型"的体制为市场导向的民主的合法体制。
- 竭红云
- 关键词:农村社区权力结构村民自治功能分析
- 繁复而有规矩的先秦祭祀礼仪拾零被引量:1
- 2014年
- 早在先秦时代,祭祀礼仪活动就表现了中国古人重礼的传统。先秦祭祀礼仪纷繁复杂,各种祭祀目的和方式不一而足。鱼类是最重要的祭品之一。血祭是先秦时代比较残忍的祭祀方式。颇为讲究的祭辞则开创了古代文体分类的先河。
- 竭红云
- 关键词:先秦祭祀礼仪规矩
- 浅议青年教师教学艺术风格的培养和形成被引量:2
- 2009年
- 教学艺术风格的形成标志着一个教师教学风格的高度成熟。促使青年教师在不懈追求教学艺术的过程中逐步形成自己的教学风格,是学校和青年教师自身的责任,是学校提高教学质量的重要保证,也是培养青年教师从教师逐步成长为教育家的基础。
- 竭红云崔静
- 关键词:教学艺术教学风格
- 河北省成人高等教育存在的问题及对策探究被引量:1
- 2019年
- 近年来,河北省成人高等教育在终身学习思想的指导下得到了迅速发展,为解决社会个体学历补偿、提高职业能力素质、促进当地经济和社会发展做出了巨大贡献。但当前河北省成人高等教育仍存在一些不足。河北省成人高等教育办学单位应从转变办学理念、优化专业设置、改革人才培养模式、加强师资队伍建设、丰富网上学习资源、提高信息化服务水平等几个方面着力提高人才培养质量,促进河北省成人高等教育的可持续健康发展。
- 张海珍竭红云
- 关键词:成人高等教育办学理念
- 以就业为导向的高职英语专业教学改革被引量:2
- 2012年
- "以就业为导向"的高职高专教学应区别于普通高校的"学科型"教学。高职英语师范类教学应始终贯彻"以就业为导向"的指导思想,突出职教特色,从"学以致用"的教学理念出发,采用任务型教学方法,建立多样化的评价体系,提高学生的专业素质和就业能力,以满足市场对高职英语师范类人才的需求标准。
- 李文娟竭红云
- 关键词:高职高专就业教学