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王鹏

作品数：2 被引量：12H指数：2
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇生命
  • 1篇生命安全教育
  • 1篇体育
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇中学体育
  • 1篇中学体育与健...
  • 1篇中学体育与健...
  • 1篇网络课程
  • 1篇教育
  • 1篇可行性
  • 1篇课程理念
  • 1篇课程评价
  • 1篇健康课
  • 1篇健康课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计研究
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇安全教育

机构

  • 2篇东北师范大学

作者

  • 2篇王鹏
  • 1篇徐万胥
  • 1篇朱莉

传媒

  • 1篇开放教育研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于多元智能理论的网络课程教学设计研究被引量：7
2004年
信息化时代与工业化时代不同,它所需要的是全面且又具有自己强项的人才,这就要求素质教育必须培养多元化人才。多元智能理论正好为我们开展灵活多样的网络课程提供了一个崭新的教育观。本文通过介绍多元智能理论,提出了开展网络课程的主要设计思路和活动策略,并介绍了基于多元智能理论的课程评价与以往评价的差别和优势。
朱莉王鹏徐万胥
关键词：多元智能理论网络课程教学设计课程评价
中学体育与健康课程中开展生命安全教育的可行性研究
新一轮的课程改革提倡民主、开放、科学的课程理念,并倡导以人为本的中心思想。体育与健康课程中开展生命安全教育正是在该理念的指导下,立足于基础教育,充分利用地区和学校资源,建立的一种全新的教育教学模式,顺应了社会发展的趋势。...
王鹏
关键词：体育与健康课程生命安全教育课程理念可行性
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