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王雅春

作品数:10 被引量:30H指数:3
供职机构:长春师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇心理健康
  • 4篇心理
  • 4篇教育
  • 3篇心理健康教育
  • 3篇少年
  • 3篇青少年
  • 3篇教师
  • 3篇教师心理
  • 2篇心理素质
  • 2篇自我
  • 2篇自我调节
  • 2篇教师心理健康
  • 1篇大学生
  • 1篇德育
  • 1篇电视暴力
  • 1篇心理问题
  • 1篇学生素质提高
  • 1篇影响因素
  • 1篇实效
  • 1篇实效性

机构

  • 10篇长春师范学院

作者

  • 10篇王雅春
  • 5篇曹华

传媒

  • 7篇吉林广播电视...
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试析电视暴力对青少年的消极影响被引量:3
2010年
电视作为文化和信息的载体一直以来对受众的观念和行为方式产生着直接或潜移默化的影响。对于青少年来说,电视是一把"双刃剑",一方面,为他们提高认知和适应社会的能力提供了便利条件;另一方面,充斥于电视中的不利于青少年收看的内容又在危害他们的身心健康。为此,本文在考察目前我国电视节目中电视暴力信息的呈现频率与方式的基础上,着重分析了电视暴力对青少年心理与行为的消极影响,并试图从媒介素养教育角度提出几点可行性策略以减轻这种消极影响。
曹华王雅春
关键词:电视暴力青少年
教师心理健康的自我调节
2012年
素质教育的重要内容和目标之一,是促进学生养成良好的心理素质,提高学生的心理健康水平。为此,对作为教育者的教师最起码的要求就是心理要健康,只有具备健康心理的教师才能培养出心理健康的学生。而教师心理健康的维护主要靠自己,因此教师心理健康的自我调节非常重要。本文认为教师的认知是影响其心理健康的关键因素,主要探讨如何通过改善认知而提高教师心理健康的自我调节能力。
王雅春
关键词:教师素质心理健康自我调节自我认知
构建和谐同伴关系促进学生成绩提高的课堂教学策略研究被引量:1
2009年
随着人们对知识、学习的认识发生改变,同伴关系已经越来越受到人们的关注,把它视为影响学生学习成绩的主要因素之一。在课堂教学中,教师可以通过建构协商学习,按同伴关系编组,鼓励同伴指导等策略,营造和谐的教与学环境,增加师生交流、生生交流的机会,让学生成为彼此的良师益友,共同提高学习效果。
曹华王雅春
关键词:课堂教学
青少年同伴关系的作用及影响因素分析被引量:14
2010年
青少年阶段相对儿童期而言,学生们与同伴共度的时间显著增加,彼此的互动更为频繁、复杂。因此,同伴关系在青少年期比儿童期显得更为重要。深入研究同伴关系对青少年的影响,对于青少年建立良好的同伴关系,从而为其成年后建立良好的人际关系具有重要的意义。
王雅春曹华
关键词:青少年影响因素
教师心理健康的自我调节
2013年
素质教育的重要内容和目标之一,是促进学生养成良好的心理素质,提高学生的心理健康水平。为此,对作为教育者的教师最起码的要求就是要心理健康,只有具备健康心理的教师才能培养出心理健康的学生。而教师心理健康的维护主要靠自己,因此教师心理健康的自我调节非常重要。本文认为教师的认知是影响其心理健康的关键因素,主要探讨如何通过改善认知提高教师心理健康的自我调节能力。
王雅春
关键词:教师心理健康自我调节
心理健康教育视野下对教师心理素质的思考被引量:1
2011年
心理健康教育包括学生心理健康教育和教师心理健康教育两个方面。一直以来学生的心理健康教育受到广泛的关注,而教师的心理健康教育却没有受到相应的重视甚至被忽视。事实上如果教师没有良好的心理素质,学生的心理素质和心理健康水平的提高就无从谈起。因此,提高教师的心理素质是学生心理健康发展的前提和保障,也是心理健康教育取得实效的重要途径。本文认为教师的心理素质主要表现在以下方面:健康的心理状态;健全的人格;积极的情绪情感;心理健康教育的意识和理念。
王雅春曹华
关键词:教师心理素质心理健康教育
论心理健康教育与学生素质提高的关系被引量:2
2006年
心理素质制约和影响着人才素质的各个方面,是人才素质的重要组成部分。然而,现今大学生心理健康现状却存在着诸多的问题。面对这样的现状,高校必须通过各种方式,引导学生重视与提高心理健康水平,使学生的综合素质得到较大提高。
王雅春
关键词:心理素质心理健康教育实效性
女大学生心理问题的成因及教育对策被引量:5
2008年
社会高速发展,竞争日益激烈,给大学生尤其是女大学生带来了一定的心理压力,直接影响着她们的学习和将来的就业工作。本文通过分析女大学生心理健康的现状和女大学生心理问题的成因,力图根据女大学生心理的特点,找到切实可行的提高女大学生心理素质和心理健康水平的对策。
王雅春
关键词:女大学生心理问题
韩国家庭伦理剧对我国青少年文化需求的涵化作用被引量:1
2011年
韩国家庭伦理剧以其平实、细腻的叙事语言展示韩国百姓生活范式,受到我国青少年的喜爱。剧中蕴含的韩式文化元素也对我国青少年的文化需求产生了直接或潜移默化的影响。本文从分析韩国家庭伦理剧的文本特征入手,论述了其与我国当代青少年家庭伦理文化需求和文化"边际人"人格需求的关系,并从家庭伦理文化和本土文化传承的角度探讨了韩国家庭伦理剧对我国青少年文化需求的涵化作用。
曹华王雅春
关键词:青少年文化需求
试论心理健康教育与德育的结合被引量:3
2006年
心理健康教育与德育有着共同的教育目标,即塑造全面发展的人。两者的结合完全必要也是可能的,要采取有效的方法和途径,使心理健康教育和德育有机地结合起来,积极推进素质教育,促进心理素质与思想道德素质、文化素质和专业素质的协调发展,从而大大提高高校德育的实效性和主动性。
王雅春
关键词:心理健康教育德育
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