王晓戎
- 作品数:26 被引量:27H指数:3
- 供职机构:西安文理学院更多>>
- 发文基金:西安社会科学规划基金陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教社会学文学更多>>
- 中小学教师体罚行为之归因与对策
- 2008年
- 体罚,作为一种具有严重病理的教育方法或者手段,在现今的大多数国家里都被宣布为非法行为。尽管现行法律明文规定禁止体罚和变相体罚,但各地的体罚现象有增无减,花样也不断翻新。除原有的罚站、打骂、罚跑、罚抄、罚跪、罚爬、罚劳动等形式外,还出现了罚吃大便、罚吃苍蝇等形式的体罚。1986年我国颁布的《义务教育法》首次以法律的形式规定禁止体罚学生。1993年颁布的教师法律责任规定,对于体罚学生,经教育不改的教师要给予行政处分或者解聘;情节严重的依法追究其刑事责任。然而在包括中国在内的许多国家的教育实践中仍然长期存在着体罚现象,而且有的还相当严重,给学生的身心造成严重的伤害。
- 王晓戎
- 关键词:中小学教师变相体罚义务教育法教育法律意识
- 欠发达地区农村幼教师资队伍建设的问题与对策被引量:1
- 2011年
- 通过对西北农村幼儿教师专业素质、学历、职称、教龄、待遇保障及职后培训等方面的调查,发现欠发达农村幼教队伍建设存在诸多现实问题,如专业师资缺乏、在职培训薄弱、待遇保障失范等。针对这些问题,提出解决对策。
- 王晓戎
- 关键词:农村幼教师资
- 构建高校大学生心理健康教育的便捷通道
- 近年来,随着高校扩招,学生面临社会问题的多样化、就业形势严峻化。现有的心理健康教育模式已经不能满足学生的需求,网络心理健康教育因其具有快捷灵活,实时易行,平等互动,隐蔽性强,信息量大,资源共享等特点,使大学生能够通过网络...
- 王晓戎郭锁利
- 关键词:高校心理健康教育网络大学生
- 文献传递
- EDA实验室微机软件系统的维护与探讨被引量:1
- 2007年
- EDA实验室微机软件系统维护是实验管理的重要组成部分,直接关系到设备的有效利用和实验质量。采用一键恢复技术、独立于操作系统的多重引导与各种保护措施相结合,在不增加硬件,不影响整体性能的情况下,可向学生提供实用、方便、满足各种要求的计算机软件环境,减轻维护的工作强度,减少设备损坏,充分发挥EDA实验室使用潜力。
- 郭锁利王晓戎刘延飞
- 关键词:软件系统硬盘克隆
- 初任幼儿教师的困境与园本引领
- 2021年
- 初任幼儿教师从理论向实践转变有很多困扰,对初任教师的园本引领尤为重要。文章分析初任幼儿教师的困境,提出园本引领的建议。
- 王晓戎徐玥
- 关键词:初任教师
- 中小学教师专业发展自主意识的应然选择与实然分析被引量:12
- 2006年
- 教师专业发展自主意识是教师对自己专业发展过程、目前专业发展状态、未来专业发展规划的意识。它是教师专业发展的主观动力和内在核心因素。中小学教师应该具有专业发展的自主意识和能力,然而现实中小学教师缺乏专业发展的意识和动机。应通过激发中小学教师专业发展自主意识,有效提升中小学教师自主专业发展的能力。
- 王晓戎
- 关键词:教师教育中小学教师中小学教育
- 大学生消费行为表征与网络消费平台的构建被引量:6
- 2008年
- 大学生由于所处的环境、所受的教育及该年龄阶段所特有的心理特征,于是有自己独特的消费行为。抓住大学生网络消费心理,通过有效的网络销售策略,开拓大学生网络消费市场,无疑对当今企业提升竞争力有极大帮助。
- 王晓戎
- 关键词:大学生
- 监护人作用弱化对留守幼儿社会性发展的制约与辅助措施
- 幼儿的社会性是在其生物特性的基础上,与社会生活环境相互作用,逐渐掌握社会规范,形成社会技能,学习社会角色,由自然人发展为社会人的社会化过程中所形成的心理及行为特征。留守儿童的父母双方或一方长期在外务工,不能与儿童共同生活...
- 王晓戎
- 关键词:留守幼儿社会性人际交往亲子关系
- 提升幼儿教师家园沟通能力的实践探索
- 2020年
- 文章就幼儿园教师的家园沟通能力进行探究,主要针对家园沟通存在问题,如何提升幼儿教师家园沟通能力这几方面来探究。家园沟通方面的工作开展的力度不够,未能达到理想效果。因此,幼儿教师应在幼儿园和社会各界的帮助下,不断提高完善自身能力,使得自己具有专业的家园沟通知识,促使家园沟通工作能够顺利且有效的进行。
- 王晓戎
- 关键词:沟通家园沟通沟通能力
- 在幼儿园教育中中国传统文化的开发与利用研究
- 2020年
- 如今世界多元文化日益发展,外来文化的入侵对于 我国传统文化的传承和发展带来巨大的挑战,教育作为文化传 承和发展的主要途径必然要承担起弘扬和发展本民族文化的使 命。幼儿园教育作为我国基础教育的重要组成部分,因此更应 该加大对中国传统文化的开发与利用。随着幼儿园教育改革的 不断深入,中国传统文化逐渐渗透到幼儿园教育之中,但对于 中国传统文化的开发与利用还是存在许多问题。本文通过调查 找出目前在幼儿园教育中中国传统文化开发与利用过程中存在 的问题,然后针对这些问题提出相应的改进建议。
- 贺柳蒋珊王晓戎
- 关键词:幼儿园教育中国传统文化