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王晓东

作品数:27 被引量:65H指数:5
供职机构:齐齐哈尔医学院医学技术学院更多>>
发文基金:齐齐哈尔市科技计划指导性项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目齐齐哈尔市科学技术计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 18篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学
  • 1篇理学

主题

  • 13篇教学
  • 7篇实验教学
  • 5篇医学物理
  • 4篇医学物理学
  • 4篇物理学
  • 4篇理学
  • 3篇医学工程专业
  • 3篇医学影像
  • 3篇生物医学
  • 3篇生物医学工程
  • 3篇生物医学工程...
  • 3篇子学
  • 3篇教学模式
  • 2篇电光
  • 2篇电光效应
  • 2篇多媒体
  • 2篇医学成像
  • 2篇医学电子学
  • 2篇数字化
  • 2篇条形波导

机构

  • 26篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 26篇王晓东
  • 15篇梁明辉
  • 10篇陈大同
  • 9篇万永刚
  • 8篇张立平
  • 7篇金成
  • 7篇薛俭雷
  • 6篇张淑丽
  • 5篇夏力丁
  • 5篇穆伟斌
  • 4篇郝利国
  • 4篇李靖宇
  • 3篇耿魁
  • 3篇刘雅楠
  • 2篇王洁
  • 2篇杨超
  • 1篇田春华
  • 1篇赵德辉
  • 1篇刘伯阳
  • 1篇文丽波

传媒

  • 4篇齐齐哈尔医学...
  • 4篇中国卫生产业
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇中国医药导报
  • 1篇医疗装备
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇中国普通外科...
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇中国医学装备
  • 1篇医学信息
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字化仿真实验系统在医学影像学教学中的应用研究被引量:6
2011年
目的:探讨医学影像学数字化实验平台在教学中的优势。方法:以4大网络技术为主要载体和工具[P2P网络视频流媒体技术、协同交互技术(CSCW)、基于Web Service的虚拟展示技术、基于DICOM 3.0标准的影像传输与处理技术]将病例胶片转化为数字格式,把医学影像学理论课件和自制多媒体实验课件存储于服务器中,建立数字化实验教学平台。结果:建立具备仿真实验操作、病例图像检索与浏览、实验报告提交、教师批阅等功能的影像学资料库,在客户端利用IE浏览器调阅相关资料进行实验教学。结论:改革影像学实习模式,调动学生的主观能动性,加强学生的实际动手能力。系统具有操作方便、直观、互动性好、安全可靠等优点。充分利用现代网络平台对医学影像学实习课进行教学,能够提高学生的实习效率。
梁明辉王晓东夏力丁
关键词:仿真数字化医学影像学实验教学教学平台
网络环境下医学物理学问题式教学模式研究被引量:1
2016年
将基于网络环境下的问题式教学模式应用于医学物理学的教学活动中,探讨网络环境下问题式教学模式的优势与不足。理论考试成绩和调查问卷结果表明:基于网络环境下的问题式教学模式在资源共享、信息交流方面有明显优势,还可以解决教学资源相对不足的问题。
张立平万永刚王晓东王洁陈大同
关键词:网络环境问题式教学模式医学物理学
经颅磁刺激仪的应用及关键技术被引量:3
2018年
经颅磁刺激(TMS)作为一种安全、无创的生物刺激技术,已被证实可有效应用于脑功能研究和神经疾病的诊断与治疗,并以其显著的效果而备受关注。首先对TMS的原理和医学研究中的应用进行介绍,然后对经颅磁刺激仪的关键技术做详细的阐述,最后就目前经颅磁刺激仪存在的问题和发展前景进行探讨和展望。
许东滨梁明辉林悦铭陈大同王晓东穆伟斌王秋阳张科
关键词:经颅磁刺激
玻璃条形波导线性电光效应的研究
张立平张淑丽王晓东耿魁万永刚张楠薛俭雷金成
该课题2010年被列为齐齐哈尔市科技计划指导性项目.长期以来,电光调制器和光开关等器件一直依赖于昂贵、体积较大的晶体材料,无法适应现今光通信技术小型化、集成化和未来全光网络的发展需要,这就要求人们找到一种新型替代材料的渴...
关键词:
关键词:玻璃材料电光效应光子器件
实验室开放院系二级管理的探索和意义被引量:2
2016年
目的实验室开放是实践教学改革的重要组成部分,也是培养专业人才的客观要求。实验室开放院系二级管理是高校教学管理的重要部分,院系必须建立实验室开放管理体系,完善实验室条件,才能实现人才培养目标。方法实验室开放管理方法没有统一固定模式,各高校均有自己的管理模式。了解其他学校的管理经验,依据本校自身特点和实验室实际情况,探索适合本校院系的管理模式。结果通过不断摸索、探讨,构建合适的实验室开放院系二级管理体系,优化实验室教学条件以达到培养学生能力的目的。结论完善实验室硬件条件、师资条件,建立合理的实验室开放管理制度和合适平台,可以实现实验室开放可持续发展,达到人才培养目标。
李超君王晓东刘伯阳王宏兰钱丽丽
生物医学工程专业医学成像实验教学体系的实践应用被引量:2
2017年
通过对齐齐哈尔医学院生物医学工程专业医学成像实验教学体系进行改革,开拓新型教学模式,构建实践教学保障体系,提出"递进式·一体化"的医学成像实验教学培养体系,显著增强学生的实践授课效果,提高学生的设备研发和常见临床设备维护能力,适合在生物医学工程专业学生培养中推广应用。
郝利国李靖宇杨超陈大同穆伟斌梁明辉王晓东刘雅楠
关键词:生物医学工程
数字化影像平台教学资源库的应用效果分析被引量:3
2016年
目的探讨影像教学资源库于影像诊断实训中的应用价值。方法于2015年6月13—20日间选取该院2012级医学影像专业学生共112人,将其以数字随机分组法均分为实验组及对照组,每组56人。对实验组学生行PACS实训教学法;对照组行胶片读片教学法,观察对比试验后两组学生专业能力提升情况及实训成绩。结果实训后,与对照组学生对比,实验组学生影像诊断专业能力得分明显较高,差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生影像诊断能力较对照组学生提升更为明显,差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生满意程度明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论于影像诊断实训中使用数字化影像教学法,教学效果极佳,学生满意程度高,值得进一步推广使用。
郝利国张淑丽陈大同王晓东万永刚梁明辉
关键词:数字化教学实训PACS
低频电流下人体阻抗模型的研究被引量:4
2010年
目的:探讨低频电流(f<1000Hz)下人体阻抗的模型。方法:采用串联电路法测量94名男性在不同频率电流下人体手臂阻抗的大小。结果:随着电流频率的增加,人体阻抗呈现下降趋势。结论:人体阻抗模型可以认为是由电阻和电容组成的复杂的串并联电路,因而具有容抗的性质。
万永刚金成王晓东薛俭雷
兔后肢和肝脏接种VX2肿瘤方法的研究被引量:6
2011年
目的比较两种方法接种VX2细胞株在兔后肢传代和肝实质肿瘤的效果差异。方法 152只新西兰白兔分成两组,供体组11只注射冰冻兔VX2细胞悬液,53只注射新鲜兔VX2细胞悬液。受体组36只兔用VX2肿瘤细胞悬液注射,52只肝实质移植小瘤粒。在肿瘤生长方面的成功率和死亡率使用χ2检验或Fisher精确检验。结果通过CT、MRI影像和大体标本及病理分析证实,供体组经皮注射新鲜兔VX2细胞悬液成功率高于注射冰冻兔VX2细胞悬液得到的荷瘤兔。受体组外科方法在肝脏移植新鲜VX2瘤粒成模率高于肝脏注射新鲜兔VX2细胞悬液,显著降低了肺转移频率。结论兔后腿经皮注射新鲜兔VX2细胞悬液进行兔VX2细胞株传代和兔肝脏移植新鲜VX2肿瘤小瘤粒,能够成功建立改良移植性兔VX2肝癌模型。
梁明辉王晓东夏力丁李继媛
关键词:VX2肝肿瘤体层摄影术
PACS系统数字化影像诊断结果联合肿瘤标记物对肝癌早期诊断的应用研究被引量:5
2014年
目的:研究医学影像数据存储及传输系统(PACS)诊断结果联合肿瘤标记物对肝癌(PHC)早期诊断的应用。方法:以PACS系统对20例PHC患者X线计算机体层摄影术(CT)、磁共振成像(MRI)影像学的资料进行收集,并与血清甲胎蛋白(AFP)、糖类抗原199(CA199)、糖类抗原125(CA125)及癌胚抗原(CEA)等血清性肿瘤标记物测定的结合,对临床PHC进行联合诊断。结果:CT、MRI扫描的检出阳性率为85.0%,显著高于AFP的55.0%,CEA的30.0%,CA199的50%,CA125的40.0%;AFP、CA199、CA125及CEA的灵敏度分别为60.0%、45.5%、44.4%、33.3%,特异度分别为50.0%、44.4%、27.3%、18.2%,联合检测中,4类指标联合CT、MRI检测的灵敏度及特异度均最高,分别为94.4%,83.3%。结论:以PACS系统对PHC患者CT、MRI影像学的资料进行收集分析,并与AFP、CA199、CA125及CEA等血清性肿瘤标记物测定相结合,更利于临床诊断,值得推荐。
陈大同穆伟斌张淑丽王晓东梁明辉万勇刚赵德辉
关键词:PACS系统数字化影像肿瘤标记物
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