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王山珍

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:湖北文理学院外国语学院更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家留学基金更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教师
  • 2篇师专
  • 2篇外语
  • 2篇外语教师
  • 2篇外语教师专业...
  • 2篇课堂
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业化
  • 1篇异化
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇语码
  • 1篇语码转换
  • 1篇中国留学
  • 1篇中国留学生
  • 1篇天使
  • 1篇重唱
  • 1篇主题

机构

  • 4篇襄樊学院
  • 1篇湖北文理学院

作者

  • 5篇王山珍
  • 1篇肖家燕

传媒

  • 1篇襄樊学院学报
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇贵州师范学院...
  • 1篇中学生英语(...
  • 1篇克拉玛依学刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇1999
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
天使?恶魔?──谈毛姆作品的二重唱主题
1999年
毛姆作品中的恶棍形象与恶棍精神真正阐发了真恶与伪善以及个人与社会异化的关系,展示出立禁与犯禁、文明与反文明的强烈冲突。这里有锻铸人类灵魂的血与火,也有原始而伟大的生命激情,于是作品中出现了崇尚完善又欣赏恶棍的二重唱主题.
王山珍
关键词:毛姆主题异化
文化的烙印——论中国留学生课堂行为成因
2009年
从中国文化价值、观念以及学生受教育的方式等方面分析中国留学生在国外ESL课堂的行为表现及成因。发现留学生了解中西方文化价值观念的差异并及时调整自己的课堂行为对有效地学习目的语言,融入异国生活具有积极意义。同时,教师了解学生的背景文化亦能有效地促进教学。
王山珍
关键词:文化中国留学生课堂行为
中西部农村中小学外语教师专业化发展问题与对策被引量:1
2011年
结合教师专业化的内容及标准,分析了中西部农村中小学外语教师专业化发展所面临的问题,结合当前的教育改革建设性地提出了相应的解决对策。
王山珍
关键词:外语教师专业化
推进农村中小学外语教师专业化进程新举措——“中西部农村骨干教师培训项目”探讨
2010年
本文论述了教师专业化发展的意义,并结合当前“国培计划”培训项目的实施,探讨了“中西部农村骨干教师培训项目”子项目“农村中小学教师置换脱产研修”的培训模式。
王山珍
关键词:教师专业化
鄂西北地区乡镇中学英语教师课堂语码转换研究
2013年
本文以鄂西北地区乡镇中学英语教师课堂语码转换的观察为出发点,探讨了语码转换的类型、目的与功能、以及课堂中频繁转换语码的弊端等问题。笔者认为,乡镇中学英语课堂语码转换应有保留的使用。
王山珍肖家燕
关键词:语码转换英语课堂
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