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文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 5篇计算机
  • 5篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇计算机基础
  • 2篇教学改革
  • 2篇高校
  • 1篇信息技术
  • 1篇遗传算法
  • 1篇遗传算法优化
  • 1篇支持向量
  • 1篇支持向量机
  • 1篇智能科学与技...
  • 1篇智能科学与技...
  • 1篇摄像机
  • 1篇摄像机标定
  • 1篇设计课程
  • 1篇省属
  • 1篇省属高校

机构

  • 11篇武汉工程大学

作者

  • 11篇熊凡
  • 1篇汤剑琴
  • 1篇王璇
  • 1篇蔡敦波
  • 1篇王海晖
  • 1篇李伟波
  • 1篇吕涛
  • 1篇章瑾
  • 1篇刘军

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇现代电子技术
  • 1篇网络安全技术...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇电脑与电信

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
物联网下最优路径选取模型的设计与仿真被引量:2
2019年
针对当前物联网下传感器节点移动最优路径选取过程中受网络规模影响,存在节点平均能耗较髙、节点平均传输延时较长、网络生存时间较短的缺陷,提出并建立了基于蚂蚁寻径的物联网下最优路径选取模型。模型在给出模型假设条件基础上,将网络监测区域划分为若干个大小相同的网格。通过分析汇聚节点在停留网格位置的全节点覆盖条件和所有传感器节点通信能耗,构建考虑网络生存时间和移动路程的最优路径选取模型,并采用蚂蚁寻径原理对该模型求解,选取蚂蚁信息素浓度值最大概率的路段作为蚂蚁前进路径,判断食物源的下一跳节点是否为目标节点,如果二者不重合,则重新选择食物源的下一跳节点,按顺序提取蚂蚁所遍历的路径,并按照全局更新规则对蚂蚁所遍历的路径信息素浓度进行全局更新,直到输出使得网络生存时间大于等于时间阈值的汇聚节点移动最优路径。仿真结果表明,所建模型不仅降低了节点平均能耗,缩短了节点平均传输延时,而且延长了网络生存时间。
熊凡
关键词:物联网
浅析省属高校智能科学与技术专业的发展机遇与挑战被引量:1
2018年
智能科学与技术专业的开设应在师资配置和人才培养定位上进行系统性筹划。以智能科学与技术专业的建设为目标,通过分析该专业师资的来源和人才的社会需求,探讨了省属高校开设该专业的机遇与挑战,指出了开设智能科学与技术专业的大好前景。
蔡敦波熊凡
关键词:智能科学与技术
基于创新人才培养的计算机实验教学路径研究
2017年
科技发展的同时对计算机人才的需求增加,社会对人才的要求不断提高,人才的培养面临更加严峻的挑战。因此,创新人才培养具有一定的积极意义,能够有效达到相关行业的标准,更好发挥人才的主导作用。计算机实验教学在很大程度上决定了计算机人才的发展方向,教学水平和模式直接影响人才培养的质量,在进行教学时,应融合一定的创新理念,使学生能够具备创新思维和理念,更好提高自身的综合素质,顺应时代的发展。笔者基于创新人才培养,为计算机实验教学提供一定的路径和策略,以提高学生的能力,更好满足社会需求。
熊凡
关键词:计算机实验教学问题式教学模式
双目立体视觉系统标定及重构方法研究
双目立体视觉作为计算机视觉领域的一个重要分支,一直是被研究的焦点之所在。双目立体视觉所采用的原理是对人的视觉对于物象进行处理的模仿,通过两个不同的视觉切入点对相同的物象进行观察,来获得在不相同的视觉角度的物象图像,利用三...
熊凡
关键词:双目立体视觉摄像机标定
文献传递
遗传算法优化支持向量机的网络流量混沌预测被引量:10
2018年
基于支持向量机的网络流量混沌预测方法通常基于人工经验设置参数,参数的性能较差,大大降低网络流量预测精度。因此,提出遗传算法优化支持向量机的网络流量混沌预测方法,通过相空间重构获取新的网络流量时间序列,获取具有最佳非线性预测结果的支持向量机函数,采用遗传算法优化支持向量机参数。基于优化的支持向量机参数,设计基于遗传算法优化支持向量机的交通流量预测模型,实现网络流量混沌预测。实验结果表明,所提方法在网络流量预测方面整体性能优、具有较高的精度。
熊凡
关键词:遗传算法优化支持向量机网络流量相空间重构
计算机工程专业全面素质教育人才培养模式探讨被引量:1
2011年
为实现知识、能力和素质全面发展的人才培养目标,从教学管理层面进行改革,研究提出了专业人才培养规格的指标框架、课程体系的目标结构和层次教学目标体系,力求通过将知识能力素质的培养目标完整的体现在培养规格要求中、全面的贯穿到课程体系结构里、切实的落实到具体教学目标上,建立"融传授知识、培养能力和提高素质为一体"的计算机工程专业全面素质教育人才培养模式。
李伟波熊凡
关键词:素质教育教学目标
信息技术的发展对计算机基础教学质量的提升探讨
2014年
随着信息技术的不断发展,人们的生活方式也在潜移默化的发生着变化,人们获取信息的渠道拓宽了,视野也更加广阔,随着信息技术在人们日常生活中重要性的提升,教育界作为培育人才的阵地,也在教学体制、教学方法、教学模式等多方面面临着严峻挑战,如何改变传统教学思想,让信息技术真正融合进当前高校的计算机基础教学中去,提升计算机教学质量,创新教学方式,对于提升教学效果有着重要作用。
熊凡王璇汤剑琴
关键词:信息技术计算机基础教学质量
校企联合的计算机专业毕业实习模式探索和实践被引量:7
2008年
在分析当前计算机及其相关专业毕业实习中存在问题的基础上,提出了校企联合的实习新模式,并介绍了实习施行的情况。
王海晖熊凡
关键词:校企联合
基于OBE理念的课程教学改革探索——以“Java程序设计”课程为例被引量:10
2022年
在工程教育认证背景下针对目前高校程序设计课程在教学中出现的不足,尤其是受2020年初爆发的新冠肺炎疫情影响,在线教学全面开展,对所有教师的教学方法、教学模式提出更高的要求,进而进行了以OBE为导向的、立足于工程认证、培养具有解决复杂工程能力的人才为目标的课程教学改革。以“Java程序设计”课程教学为案例,构建“四位一体”的教学体系,进行新的教学改革探索,对优化教学内容、更新教学方法、合理设置评价体系三个方面进行分析和实践。
吴静章瑾王邯刘军熊凡
关键词:JAVA程序设计教学改革
关于高校计算机基础课程教学改革的分析与探讨被引量:1
2011年
针对目前高校计算机基础教育教学手段僵化、教学内容相对滞后的实际情况,在深入分析高校计算机基础教学特点和人才培养需求的基础上,本文提出了提高高校计算机基础系列课程的教学质量和教学效果,面向应用、培养各个领域所需的计算机应用人才的思路与方法,结合本校的实际情况,在教学实践中取得了良好的教学效果.
吕涛熊凡
关键词:计算机教育
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