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林文晓
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
平顶山学院数学与信息科学学院数学系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
丁书召
平顶山工业职业技术学院
高文君
河南质量工程职业学院
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机构
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2篇
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2篇
文化科学
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教学
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教师
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机构
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平顶山学院
1篇
平顶山工业职...
1篇
河南质量工程...
作者
2篇
林文晓
1篇
高文君
1篇
丁书召
传媒
2篇
内江科技
年份
1篇
2008
1篇
2005
共
2
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开放题教学有利于学生创造能力的培养
被引量:1
2008年
本文给出了开放题的概念特点及设计方法,阐述了开放题有利于激发学生创造能力,并说明了进行开放题教学的原则。
丁书召
林文晓
关键词:
开放题
试论教育机智与学生创造能力
2005年
教师教育机智是教师在教育教学过程及与学生交往中,找到并正确运用最有效的对学生施加教育影响的手段的职业能力。本文认为要想提高学生创造能力,必须充分发挥教师教育机智,促使学生能力的自然养成;引导学生进行发现学习,注重激发学生的学习兴趣和好奇心。
高文君
林文晓
田小现
关键词:
教师教育
教学过程
好奇心
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