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林冬梅

作品数:24 被引量:90H指数:6
供职机构:烟台师范学院体育学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 6篇医药卫生
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇理学

主题

  • 6篇体育
  • 5篇教学
  • 3篇心理
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  • 2篇中老年人
  • 2篇体育教学
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  • 1篇弹跳
  • 1篇弹跳力
  • 1篇弹跳力训练
  • 1篇导学

机构

  • 20篇烟台师范学院
  • 3篇鲁东大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇滨州师范专科...
  • 1篇烟台市国家税...

作者

  • 23篇林冬梅
  • 5篇史祝梅
  • 5篇孙闽君
  • 3篇徐效美
  • 2篇周曰卿
  • 2篇侯柏晨
  • 1篇任保国
  • 1篇刘华巧
  • 1篇张国才
  • 1篇原丽英
  • 1篇侯付昌
  • 1篇王宝英
  • 1篇胡喜玲
  • 1篇周日卿
  • 1篇刘启明
  • 1篇颜辉
  • 1篇周君华
  • 1篇王天成
  • 1篇车保仁
  • 1篇鲁守栋

传媒

  • 3篇田径
  • 3篇烟台师范学院...
  • 2篇洛阳大学学报
  • 2篇体育师友
  • 2篇山东体育科技
  • 2篇体育学刊
  • 2篇山西师大体育...
  • 2篇中国临床康复
  • 1篇现代预防医学
  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇烟台大学学报...
  • 1篇中国体育科技

年份

  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 4篇2001
  • 5篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1994
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
变时滞Lurie间接控制系统的绝对稳定性被引量:2
2003年
利用Lyapunov定理讨论了具有多个时变时滞的Lurie间接控制系统的绝对稳定性 给出了系统绝对稳定的时滞相关充分准则,并用示例说明此方法的可行性和有效性.
王天成林冬梅刘华巧
关键词:绝对稳定性非线性系统LYAPUNOV函数
少年女子弹跳力训练注意事项被引量:1
2001年
一、不能过早使用杠铃,特别是大重量的杠铃 由于少年女子椎间软骨较厚,牢固性差,而肌肉力量又较弱,过早使用杠铃训练,对脊柱尤其是腰部易产生不良影响,经常压迫脊柱,可导致椎间盘营养不良性变化。其次,杠铃限制了运动速度,容易把肌肉练僵而失去弹性,影响运动员灵敏性和协调性的发展。
史祝梅林冬梅孙闽君侯付昌
关键词:弹跳力肌肉力量肌力少年女子跳深练习
网络环境下高师院校计算机文化基础教学的探讨被引量:3
2005年
针对计算机文化基础课程的特点及传统教学中存在的一些实际问题,探讨了网络环境下课堂教学、实验和考核的一些基本方法.
林冬梅徐效美黄红兵
关键词:网络环境计算机文化基础教学效率教学质量
基于JMS消息的网络监视系统的设计及实现被引量:4
2004年
给出了基于JAVA消息服务(JMS)的网络监视系统模型及实现方法.系统分层设计,应用JMS提供的消息通信方式实现网络监控信息的下发和网络设备信息的上传.该系统结构清晰,可靠性高,移植性强.
徐效美张国才刘启明林冬梅
关键词:JAVA消息服务网络监视
不同时期女性肥胖与运动治疗被引量:7
2000年
阐述了运动减肥的机理 ,并对不同时期肥胖女性的运动治疗提出建议。
林冬梅史祝梅
关键词:肥胖女性运动减肥
运动解剖学实验课教学探讨被引量:1
2000年
实验是运动解剖学教学过程中的一个重要环节,实验课的成功与否,将会直接影响教学效果,以及学生独立观察能力和思维能力的培养。为进一步上好实验课,使学生更好地掌握运动解剖学知识,为后继课程和专业技能的掌握打下良好的基础,我们着重抓了以下几方面的工作,取得了良好的效果:1.做好实验前的准备工作;2.解除学生的精神负担与恐惧心理;3.在强调发挥学生主体作用的同时,也不可忽视教师的主导作用;4.尽量增加学生接触标本、模型的机会,并进一步结合活体;5.从严要求,培养良好学风;6.适当给学生施加些紧迫感。
史祝梅林冬梅
关键词:运动解剖学实验课教学探讨学生主体作用教学过程恐惧心理
树的相似度
2002年
以现行道路网络的改造为背景,把道路网抽象成一个图,把需求交通网和现行交通网作比较,使得添加最少的边达到最大程度地符合需求交通网的要求,具有较强的应用和理论意义,并且给出衡量两个树之间距离的标准.
韩强李清波林冬梅
关键词:相似度道路网络图论交通网连通图
直面课堂尴尬——谈教育机智的表现及其培养
2002年
课堂教学是展现教师的知识水平、业务水平和工作能力的舞台,也是学生汲取知识发展能力的主渠道.教师总想在短时间的课堂教学之中使知识得以转换、学生各种能力得以发展、体育运动技术水平得以提高、情感得到升华.然而,教师在教学实践中由于各种原因会时常身陷困境,遭遇尴尬.有时在教学中由于突然出现意外的事件,使得课堂心理氛围陡变.这时,就得靠教师的教育机智,巧妙地化解矛盾,保证教学的顺利进行.
侯柏晨林冬梅
关键词:教师教育机智课堂心理氛围
刍议体育教学中“调”的艺术
2000年
对在体育教学过程中如何通过调谐、调速、调温、调味以达到最佳教学效果,进行了阐述。
林冬梅
关键词:体育教学教学过程教学艺术艺术效果
儿童少年踝关节运动致伤的原因和防治
2002年
针对中小学运动损伤中踝关节扭伤发生率较高的实际情况 。
原丽英林冬梅
关键词:儿童少年踝关节扭伤解剖学特点
共3页<123>
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