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杨新颖

作品数：6 被引量：7H指数：2
供职机构：洛阳理工学院电气工程与自动化系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇连续性
  • 1篇教育
  • 1篇高校学生
  • 1篇非连续性教育
  • 1篇高校

机构

  • 1篇洛阳理工学院

作者

  • 1篇杨新颖

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
转“危”为“机”——非连续性教育在高校学生工作中的应用探究
2009年
高校中危机事件频发,一方面与外界环境、学生心理素质有关,另一方面也与高校中生存领域的教育缺失息息相关。非连续性教育关注学生的生存境遇,将危机视为教育的契机而非干扰加以排除,作为与学生距离最近的学生工作者不仅要认识到非连续性教育的重要性,还要探究其在实际工作中的应用,才能转危为机,促进大学生完善发展。
杨新颖
关键词：非连续性教育
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共1页<1>
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