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杨勇

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:宁波职业技术学院更多>>
发文基金:宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇旋翼
  • 2篇无人机
  • 1篇学习进阶
  • 1篇衣架
  • 1篇育人
  • 1篇育人机制
  • 1篇院校
  • 1篇视域
  • 1篇双创
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇命运共同体
  • 1篇蘑菇
  • 1篇进阶
  • 1篇考试
  • 1篇考试方式
  • 1篇考试改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程考核
  • 1篇课程考核体系

机构

  • 7篇宁波职业技术...

作者

  • 7篇杨勇
  • 1篇赵艳敏
  • 1篇李勇

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇轻工设计
  • 1篇创新创业理论...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
无人机(下旋翼)
1.本外观设计产品的名称:无人机(下旋翼)。;2.本外观设计产品的用途:用于远距离巡航、近距离悬停、航拍摄影的无人机。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
金科杰 李贝宁杨勇
基于双创核心素养学习进阶的混合式教学设计——以创新创业基础为例
2023年
对混合式教学及学习进阶进行理论研究,明确以培养学生“双创”核心素养为目标,构建关于双创基础课程的学习进阶层级模型。结合高职教育的特点,提出教学模式并搭建“桥梁”式辅助资源助其进阶。相关教学实验结果显示,该教学设计能积极促进高职学生的双创认知发展,提升学习进阶效率,为高职通识创新类课程教学改革提供了经验和新的思路。
杨勇
关键词:双创学习进阶混合式教学
高职院校计算机基础课程考核体系的改革与创新
2011年
目前高职院校的计算机基础课程考核方式面临着很多的问题,本文结合会计专业与计算机基础课程的特点,研究并探索课程的考核体系与考试方式,其重点是注重学生实践能力及为专业学习打基础,提出符合高职院校实际的计算机基础课程考核体系。
杨勇
关键词:计算机基础课考试方式考试改革
包装盒
1.本外观设计产品的名称:包装盒。;2.本外观设计产品的用途:用于存放智能酸露点仪。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。;1.本外观设计产品的名称:包装盒。;2.本外观设...
董海仟戴恒露赵太元曹美娇解妙雅吴松霖李文杰赵艳敏杨勇李勇
无人机(上旋翼)
1.本外观设计产品的名称:无人机(上旋翼)。;2.本外观设计产品的用途:用于物料搬运、洒水、航拍摄影的无人机。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
金科杰 李贝宁杨勇
校企命运共同体视域下的校企协同育人机制构建策略探析——以宁波职业技术学院为例被引量:4
2022年
在国家产业结构优化升级的背景下,企业追求成本降低和数字化转型,迫切需要大量创新复合型人才。高职院校是职业院校教书育人的重要场所,然而,现阶段高职院校校企合作的深度与广度均不足。在校企命运共同体视域下,以宁波职业技术学院为例,推动产教融合,校企合作协同育人,形成责任共担、服务区域经济、资源共享、利益共生的协作体系,提供有利于校企合作的基础制度保障,制定校企合作的长远发展规划。因此,高职院校的发展需要不断创新协同育人机制,有效提升区域高校人才培养质量。
杨勇
关键词:校企合作
衣架(蘑菇)
1.本外观设计产品的名称:衣架(蘑菇)。;2.本外观设计产品的用途:用于挂放衣服、帽子等物品的衣架。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
占志伟杨勇
共1页<1>
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