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杜颖

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:河南大学更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇代谢
  • 1篇对立
  • 1篇学校体育
  • 1篇血脂
  • 1篇血脂代谢
  • 1篇应激
  • 1篇有效性
  • 1篇有氧运动
  • 1篇脂代谢
  • 1篇人文体育
  • 1篇人文体育观
  • 1篇生物体育观
  • 1篇提问
  • 1篇体育
  • 1篇体育观
  • 1篇内质网
  • 1篇内质网应激
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课堂
  • 1篇小鼠

机构

  • 3篇河南大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 3篇杜颖
  • 1篇闫晓彤
  • 1篇闫华

传媒

  • 1篇河北体育学院...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
有氧运动和高脂饮食对小鼠血脂代谢和内质网应激的影响
目的: 1.探讨有氧运动和高脂饮食对机体脂质代谢的影响。 2.探讨有氧运动和高脂饮食对机体动脉粥样硬化的影响。 3.探讨有氧运动和高脂饮食对肝脏组织内质网应激水平的影响。 方法: 本实验以40只健康雄性BALB/c八周龄...
杜颖
关键词:高脂饮食有氧运动血脂代谢内质网应激
文献传递
高中物理课堂教师提问有效性的研究
高中物理课是一门综合的课程,这门课程中既包括定义、规律、定律等理论性的知识,又包括以动手为核心的实验内容。高中物理与初中物理相比较具有更强的空间思维性和虚拟性,是学生接触深层次物理现象的起点,高中物理课既是高中理科学生学...
杜颖
关键词:高中物理课堂教学教师提问
对构建身心和谐体育观的解析与思考——无需对立的人文体育观和生物体育观被引量:5
2012年
针对当前人文体育观和生物体育观二元对立的倾向,分析了其给学校体育发展带来的不利影响。基于人是生物性、精神性和社会性的统一,体育促进人类生物性和精神性的和谐统一,学校体育是工具性和人文性的统一,认为人文体育观和生物体育观无需对立,构建身心和谐的体育观需要还原"身体"在体育活动中应有的地位。
闫华闫晓彤赵超君杜颖
关键词:人文体育观生物体育观学校体育
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