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李辉

作品数:23 被引量:64H指数:3
供职机构:河北师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律理学更多>>

文献类型

  • 13篇学位论文
  • 7篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教育
  • 2篇战后
  • 2篇主义
  • 2篇文化
  • 2篇文化冲突
  • 2篇冷战
  • 2篇冷战后
  • 2篇冷战后国际政...
  • 2篇马克思主义
  • 2篇国际政治
  • 1篇地方历史
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  • 1篇动点
  • 1篇信仰
  • 1篇学案
  • 1篇学困生
  • 1篇学历
  • 1篇学优生

机构

  • 21篇河北师范大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 21篇李辉
  • 3篇张琳
  • 1篇杜秀菊
  • 1篇张骥
  • 1篇董原
  • 1篇蔡红立
  • 1篇姚二军
  • 1篇李玮华
  • 1篇杨秦建
  • 1篇胡立微
  • 1篇李诚诚
  • 1篇吴立勋
  • 1篇李燕菲
  • 1篇杜皓
  • 1篇汤百智

传媒

  • 2篇改革与开放
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 1篇现代国际关系
  • 1篇社会科学论坛...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2002
  • 1篇2000
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
文莱国家武术套路运动队建设及发展研究
武术运动是集对抗性与观赏性于一体的运动,武术是中华民族的传统体育项目,从古至今倍受各层人士的青睐和关注,它运动形式丰富多变化、运动内容多样化、运动难度竞技化、社会功能多元化,是中华民族传统文化的精髓。中国武术博大精深、底...
李辉
关键词:套路
文献传递
信仰的内驱力与树立马克思主义信仰的路径问题被引量:2
2009年
当前,我国正处在社会及文化转型的关键时期,转型时期的中国正在面临着众多复杂的社会问题,文化多元与信仰迷失则作为更为深刻的时代问题而日益凸显,处理不好,将直接影响社会主义和谐社会建设。在我国现代化建设的实践中,如何加强马克思主义信仰教育,努力引导人们确立和坚定马克思主义共同信仰,以捍卫和发展马克思主义,坚定共产主义信念,就成为当今一项紧迫而现实的任务。而这一任务的完成则有赖于对信仰内驱力与马克思主义作为科学信仰的本质特性的分析和研究。
李燕菲李辉
关键词:信仰内驱力马克思主义信仰
翻译硕士专业学生口译笔记训练情况调研报告
世界经济一体化、全球化是当今世界发展的潮流。中国经济更好地融入国际经济社会,更好地利用国际资源和国际市场的优化资源配置功能,得到快速的发展。随着国际交流与合作的日益增多,中国外向型经济建设有待进一步加强,为此打造一批优秀...
李辉
高中数学学优生与学困生类比迁移策略的比较研究
类比迁移在人类的学习中有着不可替代的地位,目前是心理学思维研究领域中的一个重要主题。许多研究者在类比迁移阶段的划分上达成以下共识:类比迁移包括四个阶段,即(1)源问题和靶问题的编码(encoding)或称为表征(repr...
李辉
关键词:高中数学学优生学困生口语报告法基础知识学习
马尔库塞与马克思异化思想之比较研究
异化概念是马克思哲学思想的重要概念,自《1844年经济学哲学手稿》发表后,异化概念在马克思主义哲学中凸现出来并逐渐引起人们关注;作为法兰克福学派社会批判理论的代表人物—马尔库塞在误读和曲解马克思劳动异化思想的基础上发展着...
李辉
关键词:马尔库塞异化思想
文献传递
冷战后国际政治中文化冲突的新特点及原因
该文仅通过对冷战后国际政治中文化冲突的新特点的分析,探索其发生的根源,阐发笔者对于中国相应策略的思考.论文的第二部分论述的是:与历史上的文化冲突相比,冷战后国际政治中的文化冲突大致在表现形式、产生方式、产生途径、影响和作...
李辉
关键词:冷战后文化冲突国际政治
文献传递
上协边环中一类特殊理想的决定
令φ:(Z2)k×Mn→Mn是在n维光滑闭流形Mn上的(Z2)k={T1,T2,Tk|T2?=1,TiTj=TjTi}作用,这里(Z2)k是由k个可换对合生成的群.(Z2)k在Mn上作用的不动点集F={x∈Mn|Ti(x...
李辉
关键词:微分流形上协边类不动点集
文献传递
高校心理育人的多重内涵、实现过程与优化路径
2024年
心理育人是高职院校“十大”育人体系之一,是新时代思想政治教育质量提升的重要内容,也是新形势下心理健康教育的新趋势和新目标。应从育人目标、育人内容和育人方法等三重维度理解心理育人的价值承载。心理育人的实现过程包含准备阶段、互动阶段、内化阶段、外化阶段和反馈阶段,五个阶段相互关联,共同实现心理育人的目标。就优化路径而言,心理育人工作应确立科学理念,遵循心理育人科学规律;健全心理育人工作机制,形成三全育人工作格局;完善心理育人各类载体,打造融合式育人空间。
张琳李辉
新时代我国高校师范生职业理想教育研究
职业理想是理想的重要组成部分,是理想在职业领域中的具体体现。职业理想是职业实践的方向盘和指南针,任何职业生活都需要职业理想。教师职业肩负教书育人、立德树人的特殊使命,更需要树立崇高的教师职业理想。中华民族自古以来便有崇尚...
李辉
关键词:师范生职业理想教育
文献传递
马克思与哈耶克关于“个人自由”思想之比较
2009年
实现人类的本真自由是马克思毕生的理论和实践追求,而"个人自由"思想贯穿于马克思主义理论发展的始终;而作为20世纪著名的自由主义学者哈耶克的理论同样尤为重视"个人自由"的问题,并把与"个人自由"相联系的扩展秩序作为其理论体系的基础。然而二者的阶级立场是不同的,因此在对"个人自由"的内涵及特征、实现途径等方面的见解差异是很大的。
李辉姚二军
关键词:哈耶克扩展秩序
共3页<123>
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