李晓旭
- 作品数：40 被引量：61H指数：2
- 供职机构：云南大学旅游文化学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理艺术更多>>
- PBL大学英语教学模式及其教学实践研究
- 2017年
- 通过采用定性和定量的方法,选取106名非英语专业学生进行为期一学期的PBL教学实践,探索了培养大学英语本科生合作学习、自主探究的课堂新模式。实践证明,PBL模式在分级教学下可以有效促进学生语言能力和二语习得能力的提高,改善我国当前大学英语教学中自主学习意识淡薄、思维模式僵化和语言综合应用能力差的现状。该研究结果对国内其他类型高校的大学英语改革提供了有益的借鉴,同时也对深化教学改革提供了科学的参照。
- 李晓旭
- 关键词：大学英语PBL教学模式分级教学二语习得
- 母语对云南少数民族学生三语习得的影响研究——以纳西族为例被引量：1
- 2018年
- 在英语的习得过程中,少数民族学生不可避免地受到本族语言和汉语的双重影响,因此,在三种语言的转换中就容易出现信息歧义、信息缺失等问题,造成学习的复杂性。研究以生活在云南省丽江市的少数民族-纳西族学生为例,采用访谈、问卷调查和文献资料等多种方法,调查了云南丽江地区纳西族学生英语学习的现状,并就母语对纳西族学生第二语言和第三语言习得干扰的成因进行了分析,进而提出有效解决少数民族地区英语教学的对策。研究旨在探寻适合民族地区学生英语学习的新路子,以期更高的服务于西部民族地区的英语教学,该研究成果对提高民族地区的外语教学质量具有重要的参考意义。
- 李晓旭
- 关键词：少数民族学生母语迁移三语习得
- 大学英语教学中的中西方文化差异
- 2011年
- 语言教学与文化教学息息相关，所以，大学英语教师在进行语言教学的同时，要适当地进行文化教学。相同的字、词对不同的民族而言，由于历史与文化背景的不同，又具有不同的意义。本文旨在陈述在英语教学中文化教学的重要性和如何进行文化教学。
- 李晓旭
- 关键词：语言文化差异英语教学
- 论独立学院公共英语大班授课的现状及对策——以云南大学旅游文化学院为个案被引量：2
- 2015年
- 对于高校一线英语教师而言,如何在大班授课的环境下保质保量地完成英语教学任务且充分利用大班的优势达到事半功倍的效果,已经成了一道摆在其面前的难题。以云南大学旅游文化学院为例,对独立学院公共英语大班授课现状展开深入的研究与分析,探讨大班授课常出现的一系列问题,并在此基础上提出相应的改进措施及适合大班英语教学的应用策略,借此提高教学效果。
- 李晓旭
- 关键词：英语大班
- 读后续写对二语写作焦虑的影响研究被引量：1
- 2020年
- 写作是二语教学中一个令人头痛的问题。读后续写为提高二语写作能力提供了崭新的视角。基于读后续写的理念,对66名两个自然班英语专业的学生进行为期16周的教学实验,考察读后续写对二语写作过程中写作焦虑的影响。结果显示:与概要写作组相比,读后续写在减轻二语写作过程中外语写作焦虑效果上更明显;读后续写对减轻中等英语水平学习者的焦虑感效果显著优于高分组和低分组。
- 李晓旭
- 关键词：二语写作焦虑
- 反思教学对非英语专业学生能力培养的实证研究被引量：2
- 2016年
- 反思教学是指教师借助行动研究,不断对自己的教学实践进行反思,积极探索与解决实践中的各种问题,将"学会教学"与"学会学习"统一起来,提升自身教学的合理性,努力成为学者型教师的过程。通过一学年定量和定性相结合的实验发现,反思教学对非英语专业学生能力培养具有积极的影响。反思教学能提高非英语专业学生的英语综合能力,尤其对口语和听力水平的提高效果明显;能调动非英语专业学生英语学习的积极性,使他们能够积极参与课堂活动,更好地促进师生互动。
- 李晓旭
- 关键词：反思教学非英语专业学生
- “互联网+”战略下高校青年外语教师教学能力提升研究
- 2020年
- 以"互联网+"时代高等教育改革的方向为切入点,分析高校青年外语教师队伍的现状和影响教师教学能力的因素,分别从高校和教师两个层面提出提高高校青年外语教师教学能力的对策,一是应加大高校教学投入,完善激励机制,建立多元化评价体系;二是促进青年外语教师跨界融合,不断提升专业发展意识。
- 李晓旭
- 关键词：高校青年教师
- 实用英语教材与艺术生自主性培养
- 2016年
- 在当前的大学英语教学与学习环境下,培养学生的自主性不仅可行而且很必要。笔者对《实用英语》系列教材的试用情况做了调查研究,发现该套教材在促进学习者自主学习能力发展方面效果明显:1.这套教材能激发艺术学生的内在学习动机;2.有利于培养学生有效运用学习策略能力;3.有助于培养学生的自我监控学习能力;4.有助于培养学生的合作学习能力。
- 李晓旭
- 关键词：实用英语艺术生内在动机自我监控
- 城市旅游宣传片的多模态运用研究——以《一滴水经过丽江》为例
- 2020年
- 基于多模态理论,以丽江对外旅游宣传片《一滴水经过丽江》为语料,从图像、声音和语言三个维度对宣传片进行多模态分析,可以提出城市旅游宣传片制作中凸显民族元素、注重地域文化、创作独特性等三条策略,以期与观众产生情感上的共鸣,达到更好的旅游宣传效应。分析显示,多模态在城市旅游宣传片中的运用不仅有利于提升丽江的城市旅游形象,展现丽江的城市魅力,还有助于丰富多模态理论在城市形象宣传和旅游推广的研究领域。
- 李晓旭
- 关键词：多模态
- 多模态在英语网络教学平台的设计与应用——以“英美电影欣赏”课程为例被引量：2
- 2019年
- 当前国内很多高校开设了“英美电影欣赏”课程,但是开设的效果不容乐观。文章根据多模态理论,研究探索如何利用互联网技术的多模态符号资源,充分发挥计算机在外语教学中的辅助作用,设计出适合新媒体时代学生英语学习的网络教学平台框架,旨在实现外语教学内容、模式和活动等环节的创新,为高校探索外语专业人才培养提供新的思路。
- 李晓旭
- 关键词：网络教学平台
