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方玥

作品数：2 被引量：17H指数：2
供职机构：牡丹江医学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学习动力
  • 1篇学业
  • 1篇理学
  • 1篇内部动力
  • 1篇教养
  • 1篇教养方式
  • 1篇教育
  • 1篇教育心理
  • 1篇教育心理学
  • 1篇教师
  • 1篇父母
  • 1篇父母教养方式
  • 1篇初二
  • 1篇初二学生

机构

  • 2篇牡丹江医学院
  • 1篇牡丹江师范学...

作者

  • 2篇方玥
  • 1篇杨春

传媒

  • 1篇牡丹江医学院...
  • 1篇牡丹江师范学...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
初二学生父母教养方式与其学业成绩相关被引量：11
2004年
本文通过对八名初二学生进行父母教养方式问卷调查及学生期末外语、数学、语文三科的考试成绩进行相关分析,发现:父母的教养方式与学生学业成绩的相关显著,父亲的情感温暖、理解与外语成绩、数学成绩、语文成绩显著相关,父亲的惩罚、严厉与学生外语成绩是极显著相关、数学成绩、外语成绩、数学成绩是极显著负相关,父亲过度保护与外语成绩、数学成绩是极显著负相关、与语文成绩是极显著相关;母亲的情感温暖、理解与外语成绩是显著正相关,母亲的惩罚、严厉与外语成绩是显著负相关。
方玥杨春
关键词：初二学生父母教养方式
有效激发大学生的学习动力被引量：6
2003年
方玥
关键词：大学生学习动力教育心理学内部动力教师
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共1页<1>
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