张波
- 作品数：15 被引量：16H指数：3
- 供职机构：运城学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目国防教育科学研究专项课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理轻工技术与工程更多>>
- 柿子酒发酵工艺优化及其香味成分的测定被引量：3
- 2015年
- 通过正交试验优化柿子酒的发酵工艺条件,确定发酵工艺的最佳参数为:葡萄酒酵母用量0.6g/L,发酵初始糖度20.5%,发酵初始p H4.0,发酵温度20.5℃,在此条件下柿子酒的酒精度为13.1%。经气相色谱-质谱联用仪分析,鉴定出41种香气成分物质,其中醇类9种,酸类7种,脂类8种,酮类4种,醛类2种,烷烃类2种,烯烃类2种,其他类占2.071%,柿子酒的主要挥发性芳香成分是:3-氯-1.2-丙二醇、一氯戊烷、苯乙醇、柠檬酸三乙酯等。
- 王芮东高文庚李楠张波王焙
- 关键词：柿子酒发酵工艺香气成分
- 高校辅导员践行人文关怀的路径探讨被引量：4
- 2016年
- 大学生的思想政治教育工作要注重和践行人文关怀。高校辅导员要在教育理念上注重人文关怀、在实际工作中加强人文关怀、在日常生活里渗透人文关怀并以这三方面路径展开对大学生的思想政治教育工作,强力引导和推动大学生实现全面而自由的发展、切实把学生培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
- 刘海鸥张波
- 关键词：人文关怀思想政治教育高校辅导员
- 西方对知识分子的理解
- 2007年
- 西方“知识分子”一词源于近代的俄国和法国,西方普遍认为知识分子是社会的良知和脊梁,并围绕知识分子的这一基本特质,形成了关于知识分子的三种基本理解:知识分子的生存方式虽然有所变化但依然按照传统方式存在;知识分子已经消亡或终将消亡;知识分子将形成新阶级。
- 张波
- 关键词：知识分子
- 永乐宫壁画色彩元素在文创中的应用
- 山西,芮城,永乐宫壁画是我国古代宗教壁画的巅峰之作,也是中国传统绘画青绿山水的典型代表,壁画中的色彩体系所应用的绘画语言是典型的中国传统重彩画绘画语言。五彩彰施的法则和随类赋彩的绘画方法在中国绘画色彩表现中起着决定性的作...
- 张波
- 文献传递
- 论思想政治理论课教学人文关怀在场的强化被引量：1
- 2016年
- 高校思想政治理论课教学中的人文关怀在场,存在一定程度的缺失,但其显在和隐在的方面都有被强化的良好契机。人文关怀在场的强化要着力于思想政治理论课教师的主动作为来实现深度在场和精准在场,也需要其他教职员工、组织机构、场所环境、制度建设等相协同,从而形成合力教育、全环境教育、系统性教育。尽管人文关怀在场的强化是一项艰难、复杂、长期的工程,但强化后的人文关怀在场将对大学生产生积极深远的意义。
- 张波李云
- 关键词：思想政治理论课教学人文关怀在场
- 论马克思主义基本原理概论教学的人文关怀在场
- 2015年
- 马克思主义基本原理概论课教学中既存在人文关怀在场不足的现状,也具备强化人文关怀在场的良好契机。原理课教学必须强化人文关怀在场,强化人文关怀在场对于教师、学生和课程都有积极效果和深远意义,同时也标志着原理课教学旧传统的终结和新常态的开启。
- 李云张波
- 关键词：马克思主义基本原理概论教学人文关怀在场
- 新时代大学生红色基因传承实证研究被引量：3
- 2020年
- 依托红色资源,弘扬红色文化,传承红色基因,是高校思想政治教育的重要手段之一,也是红色教育的重要组成部分,更是新时代对大学生提出的使命要求。研究目前大学生传承红色基因存在问题,提升红色基因“传承率”,是高校思想政治教育的需要,是国防军事教育的需要,是新时代建设现代国防的需要,更是党和国家建设现代强国,实现强军梦,实现中国梦的需要。
- 刘艳芳弓锵张波
- 关键词：传承
- 高校爱国主义教育现状及对策——以运城学院为例
- 2023年
- 为了增强学生的爱国主义情怀,提高爱国主义教育质量,促进其全面发展,文章以运城学院为例,首先分析了高校爱国主义教育现状,然后提出了高校爱国主义教育对策。
- 刘艳芳弓锵张波
- 关键词：爱国主义教育高校
- 疫情下的地方院校毕业生就业力影响实证研究——以运城学院为例被引量：1
- 2020年
- 2020届全国普通高校毕业生规模达874万人,受经济下行压力和新冠肺炎疫情叠加影响,高校毕业生求职困难增多,就业形势复杂严峻。如何做好今年高校毕业生就业工作成为稳定社会、促进民生的重要课题……中国人民大学中国就业研究所联合智联招聘发布《2020年大学生就业力报告》,全景分析了疫情影响下的大学生就业形势。
- 刘艳芳刘艳芳弓锵董子矜
- 关键词：大学生就业力高校毕业生大学生就业形势
- 新时代语境下《弟子规》诚信教育思想探索
- 2020年
- 《弟子规》高度重视诚信教育,其诚信教育思想也非常丰富,主要表现为语言行为诚信、诚信的前提条件、判断与传播诚信、诚信交互、理论与实际诚信、为学与为人诚信等许多方面。这些方面大多可以直接继承和弘扬,但也有一些需要甄别、发展以与时俱进的内容。新时代下,要辩证认识和实践,这对培育践行诚信观具有积极的意义和价值,也可以使中华优秀传统文化展现出时代风采和永久魅力。
- 张波
- 关键词：《弟子规》
