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张伶霞

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:首都师范大学物理系更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 1篇电图
  • 1篇心电
  • 1篇心电图
  • 1篇振动图像
  • 1篇守恒
  • 1篇数字化
  • 1篇能量守恒
  • 1篇谐运动
  • 1篇加载
  • 1篇简谐
  • 1篇简谐运动
  • 1篇教学
  • 1篇教学范式
  • 1篇范式
  • 1篇分数维

机构

  • 3篇首都师范大学
  • 1篇海南医学院

作者

  • 3篇张伶霞
  • 1篇易向东
  • 1篇赵惠敏
  • 1篇韦祎
  • 1篇杨磊
  • 1篇姚震

传媒

  • 2篇物理通报
  • 1篇首都师范大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
用分数维方法将心电图形加载患者参数数字化
2012年
本文首次提出了在心电图图形数字化过程中加载患者临床诊断信息的思想.我们借鉴分数维的处理方法,采用跟踪了三年的患者病历,以尽早发现心脏病变为目的,将患者临床诊断信息与心电图图形相结合,定义了一种把心电图转换成数据的新方法.该方法可克服由于心脏混沌造成的患者心电图的个体差异,便于使用计算机建立患者数据库及进行相应的数据分析.
易向东姚震张伶霞韦祎杨磊赵惠敏
“能量观”及其教学范式的探讨
2021年
能量观念是物理学科核心素养三大基本观念之一,一线教师以“能量观”为主线作为一种物理教学指导思想的意识已初现萌芽,但仍存在不广泛、不全面、不深刻、不系统、不得法等问题.文章界定了“能量观”和“能量观”教学范式的内涵,进行了“能量观”及其教学范式的探讨.
张伶霞
关键词:教学范式能量守恒
基于GoeGebra对简谐运动的振动图像进行拟合
2022年
借助GoeGebra软件对简谐运动的振动图像进行拟合,解决了中学物理教师难以根据振动图像(x-t图)利用拟合法获得振动规律的困境.
张伶霞
关键词:简谐运动振动图像
共1页<1>
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