廖丹
- 作品数:7 被引量:15H指数:3
- 供职机构:金华职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学艺术更多>>
- 高校视唱练耳课程的现代化设计被引量:3
- 2009年
- 高校视唱练耳课程现代化是社会现代化和教育现代化的必然要求,协调好"社会需求"、"知识体系"、"学生发展"三者之间的关系,才能使视唱练耳课程得以长足发展。本文主要从视唱练耳课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价等方面探讨视唱练耳课的现代化设计。
- 廖丹
- 关键词:视唱练耳课程目标课程内容课程实施课程评价
- 多媒体艺术中的数字音乐特征
- 2011年
- 多媒体艺术中的数字音乐是以数字化的方式进行音乐创作、编辑、存储、传播等一系列过程的音乐。数字音乐不仅具有一般音乐的特点,而且因为数字技术的运用,还具有了技术性、即时性、准确性、拓展性、便捷性等特征。
- 廖丹
- 关键词:多媒体艺术数字音乐数字技术
- 现代教育技术与高校音乐课堂教学被引量:4
- 2006年
- 应用现代教育技术是改善传统音乐教学弊端,提高高校音乐教学质量的有效解决方法。它给高校音乐教学带来了教学观念、教学模式以及师生关系等诸方面的变化。
- 廖丹
- 关键词:现代教育技术教学观念教学模式师生关系
- 关于高师民族器乐教学的思考被引量:3
- 2005年
- 民族器乐教学是高师音乐教学中的重要内容,教师向学生传授知识时,要以科学而严谨的态度,注重对学生能力的培养,需要在教材编写和教学形式上进行综合考虑和设计。
- 廖丹
- 关键词:民族器乐教学高师音乐教学形式高师学生乐曲
- 高职院校民族器乐课程现状及思考被引量:5
- 2008年
- 民族器乐课程作为音乐教育中的一个分支学科,具有技术性与理论性兼具的的学科特点。高职院校中民族器乐课程有着与其他专业音乐教学诸多不同的特点,应该把握高职院校教育教学的特色,进行具有高职特色的民族器乐课程教材建设,推广具有高职特色的民族器乐课程教学模式。
- 廖丹
- 关键词:高职民族器乐课程
- 从传统音乐的三个特性看音乐类非物质文化遗产的保护问题
- 非物质文化遗产中的传统音乐(民间音乐)类别在第三批'国家级非物质文化遗产项目'名录和第四批'国家级非物质文化遗产项目代表性传承人'名录中的数量日渐增多,但从传统音乐本身的特殊性、个体性、群体性入手,切入音乐类非物质文化遗...
- 廖丹
- 关键词:传统音乐艺术特性非物质文化遗产文化保护
- 文献传递