夏丹
- 作品数:10 被引量:17H指数:3
- 供职机构:广州大学华软软件学院更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- “互联网+”时代的高校创新创业教育模式被引量:3
- 2021年
- 新时代,创新创业成为国民经济新的增长点,各大高校纷纷开设创新创业课程,并取得了一定成果。但是,现有创新创业课程所能发挥的育人价值有限,学生普遍缺乏创业意识和创新能力。
- 夏丹
- 关键词:创业意识育人价值互联网
- 专业性独立学院的SWOT分析研究——以广州大学华软软件学院为例
- 2010年
- 本文以广州大学华软软件学院为例,通过SWOT分析法,明确专业性独立学院的办学定位、发展目标和战略选择等内容,以形成自身的办学特色和核心竞争力。
- 夏丹
- 关键词:SWOT分析研究
- 创新驱动发展战略背景下高等教育创新创业教育体系建设被引量:2
- 2017年
- 创业教育是培养国家全能性创业人才的重要手段,为创新创业型人才的培养提供重要支持。但就目前情况来看,高等院校创业教育体系的建立虽然取得一定的成绩,但从经验和总体效果来说,还存在着目标层次模糊等诸多问题,本文对此展开讨论,简要阐述创新创业教育的内涵、特点以及高等院校对其进行建设的重要意义,分析我国高校创业教育的现状,提出创新驱动发展战略背景下高等教育创新创业教育体系建设的具体策略。
- 夏丹陈翔磊
- 关键词:高等教育创业创新教育体系
- 从生源市场角度分析独立学院品牌的核心竞争力被引量:4
- 2010年
- 通过对大一新生的问卷调查,从生源群体中获取相应的数据。通过了解学生选择独立学院的角度来分析市场对独立学院的需求及认识,提炼出塑造独立学院自身品牌的竞争力有哪些,可以对独立学院的发展提供参考。
- 夏丹李雯
- 关键词:生源市场竞争力
- 国外大学生互联网创业对我国大学生创业的启示
- 2018年
- 现今互联网发展迅速,已成为人们生活和发展的必备工具,极大地影响和改变了人们的生活,使人类在生活方式、思维方式、交往方式等各个方面都有了较大的转变.我国是发展中大国,近年来正着力于发展经济,互联网也在此时融入了我国经济体制的整体发展中,并且催生出一种新的互联网经济模式.京东、天猫、聚美、淘宝等都是现今互联网经济模式的典型代表,并且已经在我国整体经济体制中占有较大的比重.我国互联网虽然是近年来才开始迅速发展,但发展迅速就为大学生就业创业提供了一个契机,创造了更广阔的空间,本文以外国大学生互联网创业体系为例,探讨其对中国大学生创业的启示.
- 夏丹吴伟生
- 关键词:互联网发展大学生创业经济体制经济模式
- 大学生创业就业能力素质提升路径探讨——评《高校大学生创业就业能力素质建设》被引量:3
- 2020年
- 在社会知识经济发展的前提下,应将大学生培养为创新能力和创业素养兼备的综合性人才。由纪德尚教授主编、经济管理出版社的《高校大学生创业就业能力素质建设》一书,就新时代后高等院校需要培养什么样的人才进行思考,详细介绍了新时代背景下如何对大学生的能力及素质进行提升。
- 夏丹
- 关键词:创业素养大学生创业就业大学生培养
- 高职专业性独立学院在校生满意度调查的分析及建议
- 2011年
- 本文采用问卷调查的方式,通过统计分析调查结果,及时了解学校目前所存在的问题,对影响在校生满意度的相关数据提出分析及建议。提出高校也需建立服务管理体系,以满意度调研为核心,作为有效服务管理工具,推进服务的提升。
- 夏丹杜丽娟
- 关键词:高职满意度
- 项目驱动环境下构建应用型本科人才实践体系方案设计被引量:3
- 2013年
- 目前以面向地方经济的应用型本科院校在人才培养过程中容易忽略实践环节。文章提出应以项目为驱动,在校内建立基于数字化管理环境下的实践平台,通过以程序化流程构建项目实践互动平台,以数字化管理跟踪项目实施效果,以专业岗位设置确立角色关系,项目评价迭代促进专业兴趣培养,设计项目情境塑造团队综合素养,让学生在校内培养体系中提高个人认知,形成社会认知观念,促进专业兴趣,最终达到学会共同生存的教育目的。
- 张屹夏丹杜丽娟
- 关键词:应用型本科
- 创新驱动发展战略背景下高等教育创新创业教育体系建设
- 党的十八大明确提出了"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置".中国未来发展必须坚持自主创新,开创具有中国特色的创新道路.高校作为我国创新型人才培养的主要阵地,创业教育切实融合创新驱...
- 夏丹陈翔磊
- 关键词:高等教育创新创业教育课程体系
- 基于IT类人才创业教育体系架构的新模式探讨被引量:2
- 2010年
- 文章分析了我国开展大学生创业教育的重大意义,对于IT行业具有易自主创业的特点,提出了如何在大学教育的课程设置上采用"能力学习模块制",以及在培养模式上采取渐进式模式的创业教育体系架构的新模式,通过整合给予学生创新思维、系统思维、团队思维、商业思维等方面的提高,并就如何通过创业实施保障与资源整合来解决大学生就业等问题进行探讨。
- 夏丹李雯
- 关键词:创业教育体系架构