刘悦
- 作品数：19 被引量：63H指数：3
- 供职机构：东北大学工程训练中心更多>>
- 相关领域：金属学及工艺文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- 刀尖圆弧半径补偿指令在数控车削中的应用被引量：1
- 2013年
- 图1的绳轮，材料为Q235钢，毛坯尺寸分别为φ160mm×35mm，等离子切割成形。图2所示的凸轮，材料为45钢，φ85mm×25mm冷轧棒料锯割成形，加工数量均为30件。其工件的圆弧轮廓在普通车床上使用双手控制加工，加工效率低、圆弧形状和尺寸不易保证。使用样板刀（或称为成形车刀）加工，刀尖的圆弧半径与绳轮的圆弧半径一致，加工时，直接径向切削，由于刀头较宽，会产生较大的径向切削力，并且产生振动，使圆弧的表面质量受到影响，刀具刃磨技术要求高。在数控车床上加工圆弧时，使用下列形状的刀具：尖刀、直刃切刀，会发生刀具与圆弧干涉，出现圆弧过切或欠切问题，使用偏刀，需要使用两把刀具，不仅编程复杂，还会出现接刀痕迹，这是图样不允许的。
- 张立君张树军刘春城刘悦张国斌
- 关键词：刀尖圆弧半径数控车削成形车刀毛坯尺寸
- 变形铝合金的数控车削技术
- 2012年
- 变形铝合金材料由于塑性大，硬度低，弹性模量小，导热性高，切削散热快，熔点低，车削时存在下面问题：①工件与刀具摩擦产生切削热，材料容易软化，粘在刀尖上形成积屑瘤，不仅影响零件表面粗糙度、造成尺寸超差，积屑瘤堆积过大时，
- 张立君刘悦
- 关键词：变形铝合金数控车削铝合金材料弹性模量尺寸超差切削热
- 基于CDIO模式的学生实践能力的培养被引量：25
- 2014年
- 在高等工科教育国际化趋势越来越清晰的背景下,针对目前我国工科毕业生实践能力和创新能力明显不足、在国际竞争中处于劣势地位这一现状,通过实践教学实践,提出借鉴和采用发达国家的教育模式和理念、改革实践教学方式方法、实施CDIO工程教育模式是提高人才培养质量的有效途径。
- 张国斌张树军刘春城刘悦徐增梅
- 关键词：华盛顿协议CDIO工程教育
- 采用PBL教学模式进行工程训练时“问题”的设置被引量：24
- 2012年
- 指出了采用PBL教学模式进行工程训练时,其"问题"的核心作用和"问题"的内涵,提出了"问题"设置时应遵循的原则,介绍了"问题"设置的过程并阐述了"问题"题库建设及其意义。
- 刘春城张树军张国斌刘悦徐增梅
- 关键词：PBL教学模式
- 数控车削螺纹常见问题与解决方法被引量：1
- 2014年
- 车削螺纹的效率与滚丝、搓丝等先进工艺加工相比是很低的，但是在中小批量生产螺纹时通常还是采用车削完成。螺纹车削历来是难加工技术之一，随着数控机床的普及，现在已经广泛使用数控车床加工螺纹，降低了对操作者操作技能的要求，
- 张立君张树军刘春城刘悦张国斌
- 关键词：车削螺纹数控机床中小批量生产螺纹车削车床加工
- 工程训练指导教师的基本素质及其培养
- 2012年
- 一工程训练指导教师应具备的基本素质1政治坚定一切教育活动都是为政治服务的。我们的教育目标是为建设创新型国家培养高素质人才,指导教师在思想上必须清醒地认识到这一点。政治坚定是对指导教师的基本要求,其核心就是坚定共产党的领导和中国特色社会主义信念。
- 张国斌刘悦张树军刘春城
- 关键词：指导教师教师心理健康政治坚定培养高素质人才学生健康成长教师知识
- 螺纹切削复合循环指令的应用比较与改进设想被引量：1
- 2014年
- 螺纹切削复合循环指令与单一和固定螺纹指令相比,系统能够进行内部逻辑计算,无论多大的螺距,只需编写一、二段程序或在循环指令中输入相关数据,就能够生成程序,程序占用内存少,具有开放性和灵活性,且易于修改的特点。通过对不同数控系统的螺纹切削复合指令在加工螺纹的应用比较,分别指出其存在的差异。设想了能够加工普通螺纹、大导程螺纹、多线螺纹、异型螺纹、蜗杆的新型螺纹切削循环指令,以弥补原有指令存在的不足,满足加工的需求。
- 张立君张树军刘春城刘悦张国斌
- 关键词：螺纹切削复合循环指令数控系统进刀方式
- 车床操作训练教学及其四步教学法
- 2012年
- 一工程训练的课程目标工程训练作为本科工科院校、高职院校重要的实践教学环节,是学生学习工程材料与机械制造基础等系列课程必不可少的先修课。学生在工程训练中通过独立的实践操作,将有关机械制造的基础工艺理论、基本工艺知识、基本工艺方法和动手实践有机结合起来,进行工程实践综合能力的训练。并对学生成为工程技术人员所必须的基础知识和基本技能等综合素质进行培养和提高。最终实现"学习工艺知识。
- 张立君刘悦张树军刘春城张国斌
- 关键词：工艺知识指导教师课程目标数控机床
- 工程训练教学试件的优化设计被引量：3
- 2011年
- 为了提高工程训练课程教学质量,更好地培养新形势下社会需求的复合型人才,必须不断地更新教学理念及改革教学模式。文中结合工程训练课程实践,提出对教学试件进行优化设计的理念,以提高学生综合运用知识的能力、尽可能地将相关工种衔接一起、最大限度地利用材料、充分地满足学生的实际操作需求,使学生进一步地掌握机械制造工艺知识,从而达到增强学生的工程实践能力和培养学生的创新能力的目的。
- 张国斌刘悦张树军刘春城
- 关键词：优化设计
- 车削压缩试件端面夹具设计被引量：1
- 2014年
- 针对金属压缩实验常用试样加工方面存在的问题,设计和制造了一种能够在车床和铣床使用三爪卡盘装夹试件加工端面的夹具,延长切削刀具的使用寿命,提高了加工效率,确保试样的加工精度。
- 刘悦张立君
- 关键词：刀尖夹具端面切削
