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于超

作品数:6 被引量:75H指数:3
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白质
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息构建
  • 1篇信息素质
  • 1篇信息素质教育
  • 1篇音像
  • 1篇音像资料
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇元对象
  • 1篇元数据
  • 1篇中华优秀传统...
  • 1篇融入高校
  • 1篇生命活动
  • 1篇数据对象
  • 1篇数字图
  • 1篇数字图书馆
  • 1篇思维

机构

  • 6篇北京师范大学
  • 1篇国家教育行政...

作者

  • 6篇于超
  • 2篇单世侠
  • 1篇于建福

传媒

  • 1篇中学生物教学
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇数字图书馆论...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2005
  • 2篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
国内图书馆倚网个性化信息服务研究被引量:22
2005年
介绍了个性化服务的内涵以及图书馆倚网开展个性化信息服务的必要性和主要方式 ,分析了Mylibrary系统在国内应用的两个典型案例 。
单世侠于超
关键词:个性化信息服务图书馆个性化服务
中华优秀传统文化融入高校思政课的价值与路径被引量:32
2020年
将中华优秀传统文化融入高校思政课,是党和国家賦予高等教育的重大使命,是涵养社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要举措。高校必须充分挖掘中华优秀传统文化中的传统美德、人文精神和核心思想价值并将其融入高校思政课教学。
于超于建福
关键词:中华优秀传统文化思政课
新世纪信息素质及信息素质教育研究统计与分析被引量:20
2004年
利用指示词词频方法,对在新世纪发表的有关信息素质及信息素质教育研究的349篇文献,从研究对象、研究机构和研究内容3方面进行统计和分析,提出有待进一步探讨的几个研究问题。
于超单世侠
关键词:信息素质信息素质教育
核心素养理念下的概念图教学——以“生命活动的主要承担者——蛋白质”为例
2021年
以问题为动力,以概念图为支架,有利于对学生核心素养的培养。以“生命活动的主要承担者——蛋白质”为例,总结概念图教学设计的基本模式。
于超
关键词:科学思维概念图
音像资料的组织与检索理论研究
国内对于音像资料的组织与检索理论研究主要集中在图书馆系统和广电系统两大领域内,通过文献调查及实际调研发现,音像资料的组织与检索实践中存在许多问题,亟待解决。 本文主要是基于工作流的观点,结合两者相互的优势进行对...
于超
关键词:音像资料标引著录图书馆
文献传递
数字图书馆中的信息构建被引量:1
2004年
本文主要论述了数字图书馆中的信息构建问题.作为信息组织的一部分,本文的信息构建主要是借鉴美国国家数字图书馆项目中的有关概念,如数据对象等.基于这种组织信息的方法,论述了信息构建的如构建原则等有关问题.
于超
关键词:数字图书馆信息构建数据对象元数据元对象
共1页<1>
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