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于秋芳

作品数:18 被引量:31H指数:3
供职机构:南京邮电大学外国语学院更多>>
发文基金:国家教育部“985工程”国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学农业科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇日语
  • 5篇教学
  • 3篇日本农协
  • 3篇日语教学
  • 3篇农协
  • 2篇动词
  • 2篇三价动词
  • 2篇民间金融
  • 2篇民间金融组织
  • 2篇金融
  • 2篇金融组织
  • 2篇基础日语
  • 2篇教学模式
  • 2篇二宫尊德
  • 2篇二价动词
  • 2篇高校
  • 2篇高校日语
  • 1篇档案
  • 1篇动机
  • 1篇动漫

机构

  • 10篇南京邮电大学
  • 5篇南京农业大学
  • 4篇吉林大学
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇天津外国语大...

作者

  • 15篇于秋芳
  • 4篇衣保中
  • 1篇张唐梁
  • 1篇于婷

传媒

  • 3篇江苏外语教学...
  • 2篇中国农史
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇汉字文化
  • 1篇农业考古
  • 1篇现代日本经济
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇南京邮电大学...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2009
  • 1篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
配音在日语会话课堂中的个案教学实验被引量:3
2015年
日语会话课程是日语教学也是学习者在日语学习过程中不能缺少的课程,日语口语的好坏关系到学习者在与对方交流时能否表达自己的意见,进而使交流得以顺利进行,因而会话课程就显得尤为重要。把配音导入日语会话课程教学中是一个行之有效的教学方法,可以运用先进的多媒体设施,充分利用便利的网络最新资源,让学生感知觉综合运用,既可以培养学生的日语学习兴趣,又可以提高学生的自信心及自我表现能力,充分运用二语习得理论,提高学习者的口语表达能力。
于秋芳
关键词:配音日语会话
“学习档案”评价方式在“基础日语”课程教学中的应用研究
2023年
随着社会的发展和国际交流的不断深化,高校日语专业也面临着专业规模、培养目标、学时减少等诸多客观因素的变化,而从学生主观因素上看,学生对日语专业的选择由“主动”到“被动”,且对日语的学习兴趣及目标都有所变化。“学习档案”源自英语Portfolio,又有“文件夹”“档案袋”等多种译法。为改善目前日语专业所存在的不利于学生发展的主客观因素,在“基础日语”教学实践中尝试把“学习档案”评价方式纳入日常教学的评价体系。实证研究表明,该评价方式在教学评价中的应用具有使学生明确学习目标,使其日语学习由“被动”变“主动”,增加自信心、满足感,提高学习兴趣等效用。
于秋芳
关键词:日语教学教学模式
日语学习动机实证分析及启示——以高校日语专业学生为例被引量:2
2016年
借鉴现有应用语言学相关学习动机模式的合理因素,通过大规模数据调查和实证分析,构建新型日语学习动机概念模型,本文考察了学习目的、目标定向、结果归因、自我效能、语言焦虑、学习效价六个维度对应用型本科生日语学习动机行为的影响,并通过线性结构关系方程模型检验了各因素之间的关系。结果表明:语言焦虑和目标定向因素能够对日语专业学生的学习动机行为产生直接显著的正向影响;学习目的、自我效能和学习效价可以通过语言焦虑和目标定向的中介调节作用对学生的动机行为产生间接影响;结果归因对学生的学习动机行为没有显著的直接和间接影响。据此提出了基础日语教学阶段应注意的问题等相关建议。
于秋芳于婷
关键词:学习动机结构方程模型基础日语教学
中日动词"价"分类比较
于秋芳
关键词:二价动词三价动词
“四个自信”视角下的基础日语课程思政教学模式探析被引量:2
2022年
为落实立德树人根本任务,高校教育除思想政治理论课程外,各专业课程中也有必要融入思政元素。外语专业学生,易受西方多元文化影响,要想让思想政治教育入脑入心,坚定理想信念,厚植爱国情怀,引导学生立大志、明大德、成大才、担大任,作为高校日语专业核心课程的基础日语需肩负起思政育人、专业育才,传播中国文化、讲述中国故事的重要使命。为探索其思政教学模式,本文尝试从“深度、高度、广度”三个维度出发,以基础日语教材为主,优化教学组织形式,将思想政治教育有效融入课堂教学中,既注重发挥思政元素的育人功能,又注重师生教学相长,探索“互联网+日语”新模式。采用浸透式、全方位的方式做好课程思政建设,使青年学生坚定四个自信,厚植爱国情怀,做优秀的文化传播者。
于秋芳高艳丽
关键词:基础日语
战后日本农户结构的变化及其影响被引量:4
2009年
战后,随着日本经济的高速发展,农业生产机械化、集约化及产业化也迅速发展,使农业生产效率得到很大的提高,由此导致日本农户结构发生了很大的变化。主要表现为农户数目大量减少、农业劳动力数量萎缩及老龄化、兼业农户比重迅速增加等。农户结构的变化对日本农协的组织产生了深刻影响。
于秋芳衣保中
关键词:日本农协兼业农户专业农户
江户时期日本民间金融组织的发展及其影响被引量:3
2009年
现代日本农协作为综合农协广为世界各国所熟知,其历史渊源可以追溯到江户时期的农村民间金融组织,主要代表是"赖母子"和"报德社"。作为自发形成的民间金融组织,"赖母子"和"报德社"在日本农村经济发展中发挥了一定的历史作用,特别是"报德社"不仅在经济方面,而且在思想方面也起到了一定的教化作用。而报德社的以"分度"与"推让"为中心的经济思想对当今社会和企业仍具有很大的指导和借鉴意义。
于秋芳衣保中
关键词:江户时代民间金融组织
战后日本农协发展史研究
日本农协的全名是“农业协同组合”,简称“农协”,就其类型而言有综合农协和专业农协,但综合农协因拥有庞大的组织体系和令人不可忽视的经济及政治实力,所以在农村经济活动中居主导地位,而专业农协就显得微不足道,所以提到日本农协往...
于秋芳
关键词:日本农协农村经济
文献传递
基于结合价理论的日语动词“价”分类
2015年
日语动词有多种分类方法,除传统的分类方法外,还可以以日语结合价语法理论为基础对日语动词进行分类。根据该理论,日语动词可以分为一价动词、二价动词和三价动词,各类动词根据其支配能力及支配的必有格成分的不同,所对应的句式结构也有所不同。将该分类方法导入日语词汇特别是日语动词的教学过程中,可以为日语教学提供理论依据。
于秋芳
关键词:二价动词三价动词
新形势下高校日语专业建设的考察被引量:1
2014年
随着社会的发展,我国日语专业面临专业规模的扩大、人才培养目标的变化、授课时数不断减少的变化及中日关系的紧张使日语专业学生就业形势的变化等各种新形势。在种种新形势及新变化下,日语专业在师资队伍的建设、课程体系的设置及教学手段、教学理念等方面也要进行相应的变革。在师资队伍建设方面要求建成一支政治思想素质好、业务能力强、数量适当、专业优化、结构合理的专业师资队伍,同时制订科学合理的课程建设规划,重视教学内容和课程体系改革。
于秋芳张唐梁
关键词:高校日语师资队伍建设
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