韩静国
- 作品数：14 被引量：25H指数：3
- 供职机构：山西机电职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺一般工业技术机械工程更多>>
- 等径角挤压304不锈钢热处理组织与性能研究
- 2018年
- 对经过8道次等径角挤压的超细晶304不锈钢进行不同温度的退火处理,研究了退火温度对304不锈钢显微组织和力学性能的影响,并对断口形貌进行了观察。结果表明,304不锈钢的再结晶起始温度为650℃,而再结晶结束温度为900℃;在退火温度升高至750℃以上时,304不锈钢的组织为部分超细晶和发生再结晶的晶粒组成的双尺度结构;对8道次等径角挤压304不锈钢进行退火处理后,强度和屈强比降低,而断后伸长率提高,750℃退火30 min是较为适宜的退火工艺;随着退火温度升高,材料的断裂机制从脆性断裂逐渐转变为韧性断裂。
- 韩静国焦中庆
- 关键词：退火
- 变质处理对ZL205合金高温变形行为的影响
- 2017年
- 采用Zr_(55)Cu_(30)Al_(10)Ni_5非晶合金孕育剂对ZL205合金进行了变质处理,研究了未变质和变质ZL205合金在不同温度和应变速率时的高温力学性能,探讨了变质处理对ZL205合金高温变形机制的影响。结果表明,变质ZL205合金的应力和断裂应变都有提高;随着变形温度的升高,ZL205合金的应力敏感性呈现逐渐增加的趋势,且变质ZL205合金的应力敏感性要高于未变质的。ZL205合金的高温变形机制为位错攀移机制;变质ZL205合金在不同的温度和应变速率下的纳米级析出相的数量更多、尺寸更小,分布也更加均匀,且相同变形温度下变质ZL205合金的热变形激活能都要高于未变质的。
- 韩静国韩静国
- 关键词：变质处理变形温度应变速率力学性能
- 产教融合背景下课程思政关键要素浅析——以山西机电职业技术学院材料工程类专业为例被引量：4
- 2021年
- 在把握课程思政基本内涵和要求的基础上,结合学院、专业和学生特点,紧扣职业教育产教融合特征,对课程思政关键要素进行分析并得出结论:一是梳理好专业课程中的思政元素,二是提高专业课教师队伍整体素质,三是发挥基层党组织和党员在课程思政中的作用。
- 申晨霞韩静国秦红伟
- 基于'工学交替'人才培养模式的探索与实践
- 工学结合、校企合作是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径.文章结合山西机电职业技术学院在践行'工学结合,校企合作'中的一些经验方法,介绍了材料成型与控制技术专业基于'工学交替'人才培养模式构建特点,阐述了在实践和探索基...
- 秦会峰韩静国邱文
- 关键词：高等职业教育工学交替教学质量
- 文献传递
- 机械制图教学过程中的思维训练被引量：1
- 2005年
- 文章从思维科学理论、机械制图原理和制图课的教学实践出发,立足于培养学生的制图能力,对机械制图教学思维训练的思路与过程进行了探讨,提出了比较明确的思维训练思路与具体方法。
- 韩静国
- 关键词：思维训练教学过程机械制图教学制图能力制图课
- 7075铝合金的热处理工艺与组织性能研究被引量：5
- 2017年
- 研究了固溶和时效热处理对锻态7075合金显微组织、硬度和拉伸力学性能的影响,并对断口形貌进行了观察。结果表明,锻态7075合金中的第二相主要为Al7Cu2Fe、η(Mg Zn2)和S(Al2Cu Mg)相;经过固溶处理后,晶界处η(Mg Zn2)相已经回溶至基体中;固溶温度为480℃时组织中存在Al7Cu2Fe相,而η(Mg Zn2)和S(Al2Cu Mg)相消失;随固溶温度升高,合金显微硬度先上升后减小,在470℃时显微硬度最高;随固溶时间延长,显微硬度先上升后降低,在240 min时硬度最大;延长时效时间,合金抗拉强度和屈服强度都有所提高,而断后伸长率略有降低;7075合金经470℃×240 min固溶以及125℃×24 h时效后可以获得良好的强度和塑性。
- 韩静国焦中庆
- 关键词：7075合金固溶时效
- 热处理设备课程教学模式改革初探被引量：4
- 2014年
- 文章针对热处理设备课程的特点,依据学校现有的教学条件,提出了三层次五位一体教学模式。三层次即认识层次、提高巩固层次、实践层次,五位即理论讲授、多媒体教学、实训室分析、实训基地讲演、实习基地实践,并建立了与之对应的考核评价体系。
- 于永波韩静国孙佳佳韩俊霞
- 关键词：教学模式
- 基于构型设计的高职院校机械制图课程体系实践与研究被引量：1
- 2010年
- 基于构型设计的《机械制图》课程教学体系是一种全新的教学体系。在制图教学过程中对学生进行有针对性的构型设计训练,不仅能激发学生学习的兴趣,变被动学习为主动学习,同时在开发学生空间想象力、培养创新素质方面具有重要意义。
- 韩静国
- 关键词：高职机械制图构型设计课程体系
- 机械制图课程中的创新教育被引量：2
- 2005年
- 从激发学生兴趣、改善教学方式和优化教学手段等方面、探讨了在机械制图教学中如何培养学生的创新能力,对改革制图教学作了一些有益的尝试。
- 韩静国
- 关键词：机械制图教学创新教育
- 药芯焊丝GMAW电弧光谱的研究
- 2014年
- 通过对药芯焊丝DW-100,K-71TLF,不锈钢焊丝SQ A309L和实芯焊丝W H-50-6计4种焊丝M IG焊电弧的光谱信息进行采集,基于电弧光谱分布的分析,通过对试验采集得到GM AW焊电弧光谱信息,进行了特征谱段的选取和标定,得到了DW-100、K-71TLF、W H-50-6、SQ A309L焊丝的谱线成分,分析了4种焊丝谱线成分元素的作用。并对比了实芯焊丝W H-50-6和不锈钢焊丝SQ A309L与钛型药芯焊丝K-71TLF和DW-100焊丝光谱谱线的差异。
- 王耀韩静国
- 关键词：光谱药芯焊丝GMAW
