雍那
- 作品数：22 被引量：173H指数：9
- 供职机构：川北医学院附属医院更多>>
- 发文基金：重庆市卫生局医学科研项目重庆市软科学计划项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 伴疼痛性躯体症状抑郁症的神经影像学研究进展被引量：12
- 2018年
- 抑郁症系临床常见的一种精神疾病，其已成为严重的公共健康问题，中国人群发病率高达6％，WHO预测至2030年抑郁症将成为全球疾病负担位居第一的疾病。抑郁症除常见的心境低落、兴趣减少等核心情感症状外，多伴有非特异性躯体症状，其中约2／3的抑郁症患者伴有疼痛性躯体症状。
- 侯前梅唐雷雍那丁祥洪王晓明
- 关键词：躯体症状抑郁症疼痛性神经影像学精神疾病疾病负担
- 重庆市主城区小学生睡眠状况及影响因素分析被引量：13
- 2012年
- 目的探讨重庆市主城区4～6年级小学生睡眠质量状况及影响因素,为预防和干预提供科学依据。方法分层抽取重庆市主城3个区9所小学(重点、普通及农民工小学各3所)的1 523名4～6年级在校小学生为研究对象,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)问卷及自设一般情况问卷进行调查。结果小学生睡眠问题检出率为26.2%,不同层次学校小学生睡眠质量总体情况、睡眠效率、睡眠时间、入睡时间差异均有统计学意义(P<0.05);小学生夜间平均睡眠(9.32±0.81)h,居前3位的睡眠障碍是夜间易醒或早醒(8.1%)、入睡困难(5.3%)、感觉热(5.1%);4.7%的小学生每周至少有3次感到困倦,2.2%白天常感精力不足;Logistic回归分析显示,学生年级、上学期间每天看电视时间、父亲的不良嗜好数目、儿童成长过程中的健康状况差是儿童睡眠质量的主要影响因素。结论重庆市主城区小学生睡眠问题检出率较高,睡眠时间短于我国规定的同年龄段儿童正常睡眠时间,且已影响到小学生的日间功能,应引起重视。
- 雍那王慧胡华蒙华庆陈品红杜莲屈远邹志礼
- 关键词：小学生睡眠影响因素
- 首发抑郁症患者静息态功能磁共振低频振幅成像及其差异脑区与攻击行为的关系被引量：10
- 2015年
- 目的通过静息态功能磁共振(fMRI)探讨首发抑郁症患者脑区低频振幅(ALFF)的改变及差异脑区与其攻击行为的关系。方法选择30例未经治疗或已停药2周的首发抑郁症患者(抑郁症组)和30例性别、年龄、文化程度相匹配的健康志愿者(正常对照)作为研究对象,对所有入选人群进行3.0T静息态功能磁共振扫描,采集血氧水平依赖信号(BOLD)图像,低频振幅(ALFF)技术处理两组BOLD图像,对结果进行两样本t检验,获取差异改变脑区,并提取差异改变脑区的ALFF值与抑郁症攻击行为之间进行相关分析获得相关显著脑区。结果与正常对照组相比,抑郁症组左侧岛叶、顶叶亚脑回、中央前回,右侧颞上回、中央前回、额下回的ALFF值增高,差异具有统计学意义(P<0.001,Alphasim校正);而左侧丘脑、楔前叶,右侧枕叶梭状回、舌回脑区的ALFF值减低(P<0.001,Alphasim校正)。相关分析仅发现:抑郁症组ALFF增加的脑区中左侧中央前回与身体攻击、面向自我的攻击和攻击总分正相关(r=0.41、0.49、0.39,P<0.05或P<0.01);右侧额下回ALFF值增加与愤怒负相关(r=-0.44,P<0.05)。结论在静息状态下抑郁症患者大脑部分区域存在自发性神经活动异常,其中额叶有关区域的功能磁共振ALFF增加与攻击行为的发生密切相关。
- 雍那吴飞胡华吕发金杜莲黄庆玲邓伟蒙华庆
- 关键词：抑郁症静息态功能磁共振低频振幅
- 4～6年级小学生儿童虐待经历与抑郁情绪、睡眠质量的关系被引量：22
- 2011年
- 目的:探讨儿童虐待经历与小学生抑郁情绪、睡眠质量的关系。方法:分层抽取重庆市主城3区的9所小学校(重点、普通及农民工小学各3所)的1523名在校4～6年级小学生。运用儿童受虐量表评定小学生的受虐待状况,量表总分中负的分值代表虐待;儿童抑郁自评量表(DSRSC)评定小学生的抑郁情绪,总分≥15分表示有抑郁症状;匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评定小学生的睡眠状况,量表总分>7分表示有睡眠质量问题。共收回有效问卷1417份。结果:小学生虐待、抑郁情绪、睡眠质量问题检出率分别为41.7%、23.2%、26.2%。受虐者的PSQI总分、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、日间功能障碍得分均较非受虐者高(均P<0.05);抑郁者的PSQI总分、入睡时间、睡眠效率得分较无抑郁者高(均P<0.05)。相关分析显示,PSQI总分和抑郁总分与躯体虐待、言语虐待的总分呈负相关(r=-0.06～-0.72,P<0.05);PSQI总分、入睡时间、睡眠效率得分与抑郁总分呈正相关(r=0.13～0.14,P<0.01)。结论:小学生受虐待、抑郁情绪、睡眠质量问题的检出率均较高,且受虐程度特别是躯体虐待、言语虐待程度越严重其情绪和睡眠质量也越差,值得学校和家长高度关注。
- 雍那王慧胡华蒙华庆陈品红杜莲屈远邹志礼王婷赵雯婧刘海霞程雪傅一笑罗庆华邱海棠邱田
- 关键词：小学生虐待睡眠质量抑郁
- 舒肝解郁胶囊治疗躯体形式障碍80例临床观察被引量：2
- 2016年
- 目的:比较舒肝解郁胶囊与盐酸舍曲林片治疗躯体形式障碍患者的临床疗效及不良反应,为中药治疗躯体形式障碍提供依据。方法:选取160例躯体形式障碍患者,按随机数字法分为治疗组和对照组,每组80例,对照组给予盐酸舍曲林片治疗;治疗组给予疏肝解郁胶囊。于治疗前、治疗第2、4、8周末各评定一次汉密尔顿抑郁量表(HRSD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、症状自评量表(SCL-90)的躯体化因子分和总均分,在治疗期间评定两组的不良反应。结果:治疗第2、4、8周末,两组各项评分低于治疗前(P<0.05)。在第2周末,治疗组HAMA评分高于对照组(P<0.05),其余各阶段两组各项评分差异无统计学意义(P>0.05)。治疗组出现口干、便秘、恶心、失眠、嗜睡等不良反应低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:疏肝解郁胶囊治疗治疗躯体形式障碍疗效与舍曲林相当,不良反应更小,值得临床应用推广。
- 唐雷丁祥洪雍那龚琴杜文志林垠帆喻元凤
- 关键词：疏肝解郁胶囊舍曲林躯体形式障碍
- 青少年罪犯焦虑、抑郁情绪及其与应对方式的相关性研究被引量：12
- 2011年
- 目的调查重庆市青少年罪犯焦虑、抑郁状况与应对方式的关系,为制定符合青少年罪犯心理的综合干预措施提供科学依据。方法采用一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和特质应对方式问卷(TCSQ)对重庆市未成年犯管教所909名青少年罪犯进行横断面问卷调查研究。结果青少年罪犯焦虑、抑郁症状检出率分别为40.4%、51.2%,明显高于常模(P<0.01),共患焦虑、抑郁占31.3%。家庭经济状况好、学历高是抑郁发生的保护因素,童年期受虐是抑郁发生的危险因素;家庭经济状况好是焦虑发生的保护因素,而童年期受虐、非独生子女是焦虑发生的危险因素。其积极应对方式与焦虑、抑郁水平之间呈显著负相关(r=-0.172,r=-0.208,P<0.01),而消极应对方式与焦虑、抑郁水平之间呈显著正相关(r=0.419,r=0.390,P<0.01)。结论青少年罪犯存在明显的焦虑、抑郁情绪,与其消极应对方式密切相关。帮助他们采用积极的应对方式可以有助于降低焦虑、抑郁情绪的发生。
- 邹志礼蒙华庆胡华王慧李明高卢军梁华平杜莲傅一笑罗庆华邱海棠邱田屈远雍那程雪刘海霞赵雯婧
- 关键词：青少年犯罪焦虑抑郁
- 阿立哌唑联合利培酮治疗难治性精神分裂症的临床疗效被引量：1
- 2019年
- 目的探讨利培酮联合阿立哌唑治疗难治性精神分裂症的临床疗效,为临床治疗提供参考。方法选取2017年1月至2018年12月川北医学院附属医院收治的92例难治性精神分裂症患者为研究对象,随机分成研究组和对照组,各46例。对照组患者采取利培酮治疗,研究组患者在对照组基础上联合阿立哌唑治疗,持续治疗8周。治疗前后,采用阳性与阴性症状量表(PANSS评分)及简易智能精神状态检查表(MMSE)评定并比较两组患者的临床疗效和认知功能。结果对照组治疗总有效率为71.74%,显著低于研究组的93.48%,差异有统计学意义(P <0.05)。治疗前,两组精神病理、阴性症状和阳性症状PANSS评分比较,差异无统计学意义(P均> 0.05);研究组治疗后PANSS评分明显低于本组治疗前和同期对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。治疗前,两组MMSE评分比较,差异无统计学意义(P均>0.05);研究组治疗后MMSE评分明显高于本组治疗前和同期研究组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论阿立哌唑联合利培酮治疗难治性精神分裂症有较好疗效,能有效促进患者精神症状的改善和社会功能的恢复。
- 雍那
- 关键词：难治性精神分裂症利培酮阿立哌唑
- 抑郁症患者依赖和自我批评人格特质与童年期虐待的相关性被引量：2
- 2013年
- 目的 探讨抑郁症患者依赖、自我批评人格特质与童年期虐待经历及抑郁症状的关系.方法 采用病例对照研究,抑郁症组与正常对照各入组80例.采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、抑郁体验问卷（DEQ）及儿童虐待问卷（CTQ）对其进行分别评估.结果 抑郁患者人格特质中依赖[（90.77±14.54）分]和自我批评[（68.00±15.02）分]均高于对照组[分别为：（77.96±11.81）分,（50.02±10.38）分],差异有统计学意义（P＜0.05）.依赖与躯体虐待、情感忽视、躯体忽视及虐待总分呈显著正相关（P＜0.05）.自我批评则与情感虐待、躯体虐待、情感忽视、躯体忽视及虐待总分均呈显著正相关（P＜0.05）.逐步多元线性回归分析显示,依赖、自我批评可直接预测抑郁症状[分别为（β=0.283,P＜0.05）、（β=0.284,P＜0.05）],情感虐待通过依赖、自我批评的中介作用影响抑郁症状.结论 情感虐待对抑郁的影响可以通过依赖和自我批评人格特质间接发生作用,依赖、自我批评人格特质在情感虐待和抑郁之间起中介作用.
- 杨祥英蒙华庆胡华雍那黄庆玲杜莲
- 关键词：抑郁症自我批评虐待人格特质
- 南充市中学生心理健康状况调查被引量：31
- 2018年
- 目的：了解南充市中学生的心理健康状况,为中学生心理问题的干预提供理论依据。方法：分层抽取南充市6所中学的2400名在校学生进行调查。运用中学生心理健康量表（MSSMHS）评定中学生的心理健康状况。共收回有效问卷2227份。结果：南充市中学生心理问题检出率为52.8%,其中轻度44.1%,中度8.1%,重度0.6%。10个因子平均分排名前3位的分别是情绪不稳定、学习压力感和强迫症状。女生的敌对、人际关系、抑郁、焦虑、学习压力感、总均分均显著高于男生（t=-2.08^-5.95,P〈0.05）。初中生、高中生心理问题检出率分别为52.7%、52.9%;中度以上心理问题检出率分别为10.6%、6.7%;初中生的强迫症状、偏执、敌对症状得分显著高于高中生（t=2.44~4.28,P〈0.05）,而高中生的适应不良因子得分显著高于初中生（t=-3.38,P〈0.01）。初中生初一至初三心理问题检出率依次为：51.3%,55.0%,52.2%。高中生高一至高三心理问题检出率依次为：55.1%,50.6%,52.6%。结论：南充市中学生存在不同程度的心理问题;情绪不稳定、学习压力感是最突出的心理问题。
- 雍那任玉玲王春元杨仕龙唐雷丁祥洪喻元凤
- 关键词：心理健康中学生青少年
- 南充市中学生心理求助状况及专业心理求助态度被引量：6
- 2018年
- 目的了解南充市中学生的心理求助状况及专业心理求助态度,为中学生心理问题干预提供理论依据。方法分层整群随机抽取南充市6所中学的2 219名在校学生,运用自编问卷及专业心理求助态度问卷评定中学生的求助状况及专业心理求助态度。结果中学生遇到心理困惑时,仅22.8%愿意寻求专业心理援助,62.9%寻求非专业心理援助,14.3%谁也不愿意找;仅3.8%的学生曾寻求过专业心理援助。女生在专业心理求助态度总分及各因子得分均高于男生(t=-5.52～-3.11,P值均<0.01);愿意寻求专业心理援助的学生在求助态度总分和各因子得分上均高于不愿意者(t=-8.31～-3.57,P值均<0.01);初中生的自我认知、信任性和求助态度总分高于高中生(t=2.19～4.65,P值均<0.05)。结论南充市中学生寻求专业心理援助的意愿较低,男生和高年级学生的专业心理求助态度更消极。需加强对中学生的心理健康教育,提升专业心理求助的积极性。
- 雍那任玉玲王春元杨仕龙唐雷丁祥洪喻元凤
- 关键词：精神卫生
