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阿布来提·阿布力孜

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:新疆大学物理科学与技术学院更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学电子电信机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇晶体管
  • 2篇教学
  • 2篇薄膜晶体
  • 2篇薄膜晶体管
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇电学
  • 1篇动力学
  • 1篇性能研究
  • 1篇杨氏模量
  • 1篇氧化物
  • 1篇实验教学
  • 1篇团簇
  • 1篇迁移
  • 1篇迁移率
  • 1篇逐差法
  • 1篇物理实验
  • 1篇基态
  • 1篇溅射
  • 1篇溅射功率

机构

  • 5篇新疆大学

作者

  • 5篇阿布来提·阿...
  • 1篇段海明
  • 1篇姜园园
  • 1篇热比古丽·图...
  • 1篇阿合买提江·...
  • 1篇买力坦·开来...

传媒

  • 1篇原子与分子物...
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇真空科学与技...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
Fe_n、Ni_n(n=2~100)团簇基态结构与能量的模拟淬火算法研究被引量:1
2013年
采用Gupta多体势结合分子动力学模拟退火及淬火方法,分别求解了Fen及Nin(n=2~100)团簇的最低能几何结构及能量.结果表明:在所研究尺寸范围内除少数团簇的结构不同外,两类团簇具有相似的基态几何结构,在两类团簇结构演化中皆存在类Ik、类Oh、类Dsh和Ih&D5h互嵌套类构型之间的竞争;分析团簇二阶差分能和剩余能表明两类团簇共同的幻数序列为:n=13、19、23、38及55,不同处为Ni26及Fe75也分别为相应体系幻数团簇.对两类团簇分析其平均最近邻原子间距及平均配位数均可给出幻数成因.在所研究团簇尺寸范围内二者平均结合能均表现出随团簇尺寸增大而总体增大的普遍趋势,但Ni团簇的能量演化明显快于Fe团簇,这与实验观测镍团簇磁性演化明显快于铁团簇是完全一致的.
阿布来提·阿布力孜买力坦·开来木热比古丽·图尔荪姜园园段海明
关键词:GUPTA势团簇基态分子动力学
高性能氧化物薄膜晶体管的研制与性能研究
目前ZnO和InGaZnO半导体材料成为了一种受广大研究者关注的氧化物半导体材料,具有较高的迁移率、良好的透明度等特点,在传感器阵列、柔性显示器、存储器等域得到广泛应用。如今,高分辨率大面积平板显示器对作为驱动核心的薄膜...
阿布来提·阿布力孜
溅射功率对InZnO薄膜晶体管电学性能的影响研究
2023年
采用射频磁控溅射法,在室温下Si/SiO_(2)衬底上制备InZnO薄膜晶体管,并研究不同溅射功率(25,50,75和100 W)对InZnO薄膜晶体管电学性能的影响。XRD表征结果表明,不同溅射功率制备的InZnO薄膜均出现晶面为(002)面的多晶态结构。通过电学特性研究发现,当溅射功率为50 W时,电流的开关比为3×10^(7),场效应迁移率为14.8 cm^(2)V^(-1)s^(-1),阈值电压为0.82 V,亚阈值摆幅为0.38 V decade^(-1),界面缺陷态密度为1.1×10^(12)cm^(-2)eV^(-1)等获得最佳器件参数。这是因为功率50 W时用原子力显微镜测得InZnO薄膜表面粗糙度为0.86 nm,说明薄膜的表面比较平滑,表面缺陷密度较少,使InZnO薄膜沟道层和源漏电极形成了良好的接触。此外,XPS结果表明,当溅射功率为50 W时,能够有效控制氧空位缺陷,最终有效改善和提高InZnO薄膜晶体管的电学性能。
何青峰韩嘉俊阿布来提·阿布力孜
关键词:薄膜晶体管迁移率溅射功率
杨氏模量教学实验的改进被引量:2
2021年
杨氏模量实验是大学物理实验课程教学中重要的组成部分。本文详细介绍了杨氏模量的激光光杠杆法和梁弯曲法两种测量方法。根据不同实验方法,对实验仪器进行合理的改进,并完成了数据处理和误差分析。相对于传统的实验教学方法,改进后的实验装置不仅操作简单,读数更简单,更直接,而且测量数据准确度高,误差很小。因此,本实验的优化改进将提高大学物理实验教学效率和调动学生参与实验课堂教学的积极性。
阿布来提·阿布力孜阿合买提江·买买提
关键词:杨氏模量不确定度逐差法
大学物理实验教学改革与探索被引量:1
2021年
当前,国内的大学物理教学课程审视了已有的物理实验教学的体系,并且与国外的教学实践与方式相联系,对我国的大学物理实验教学进行了一定的改革与创新.使得实验教学中的观念和意识、创新和方法等更加的注重传统与现代、知识能力与技能创新等方面的结合,推动了大学教学改革系统的顺利进行,对于大学生综合素质的培养有积极的促进作用.因此,本文主要结合笔者自身的工作经验,针对大学物理实验教学的改革进行探索与分析,提出相关的建议,供参考和借鉴.
阿布来提·阿布力孜
关键词:大学物理实验教学教学改革
共1页<1>
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