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袁振丽

作品数:13 被引量:25H指数:4
供职机构:广西师范大学图书馆更多>>
发文基金:广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”国家社会科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
相关领域:文化科学矿业工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇矿业工程

主题

  • 7篇图书
  • 7篇图书馆
  • 3篇学科
  • 2篇学科服务
  • 2篇学科馆员
  • 2篇民族
  • 2篇民族地区
  • 2篇可视化
  • 2篇可视化分析
  • 2篇馆员
  • 2篇广西民族
  • 2篇广西民族地区
  • 1篇虚拟化
  • 1篇虚拟化技术
  • 1篇学术
  • 1篇学术论文
  • 1篇院校
  • 1篇云服务
  • 1篇云计算
  • 1篇载文

机构

  • 13篇广西师范大学

作者

  • 13篇袁振丽
  • 6篇蒋继平
  • 3篇杨瑜
  • 2篇符荣鑫
  • 1篇吴高
  • 1篇杨小华
  • 1篇杨似海
  • 1篇林芳

传媒

  • 2篇内蒙古科技与...
  • 2篇图书馆界
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇河南图书馆学...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇图书情报研究
  • 1篇图书馆研究

年份

  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广西民族地区初中学生评价的调查研究
民族地区初中学生评价对民族地区的经济发展以及民族地区教育事业的改革与发展起到关键性作用。加快民族地区初中学生评价改革对民族地区经济文化事业建设具有积极和深远的意义,是保障民族地区基础教育发展的关键性因素。本文是以广西龙胜...
袁振丽
关键词:民族地区
文献传递
国家社会科学基金体育学立项课题计量分析被引量:7
2016年
采用文献计量分析法,对全国哲学社会科学规划办公室发布的历年国家社会科学基金体育学立项课题数据进行分析,梳理我国体育学研究的重点、热点及核心研究领域。结果显示:国家社会科学基金体育学项目的申请已呈常态化,立项类别固定,但立项率较低;经济发达地区立项较多,研究力量分布不均衡;立项课题的主题兼具高度集中性和离散性。
袁振丽杨瑜蒋继平
关键词:国家社会科学基金体育学学科服务
广西高校图书馆科研工作的可视化分析
2016年
以中国知网、中国引文数据库为数据来源,采用可视化分析工具对数据进行文献计量分析,从项目数量分布、国内排名、来源期刊分布、作者分布、主题分布等指标,对2006年~2015年广西高校图书馆学者发表的论文进行了分析,揭示近10年来广西高校图书馆科学学术研究现状,并提出了思考与建议。
袁振丽蒋继平杨似海
关键词:学术论文可视化分析
图书馆云存储国内研究现状分析被引量:4
2017年
以CNKI中国期刊全文数据库中关于图书馆云存储的论文为研究对象,从文献数量的年度分布、来源期刊、作者、高频关键词等几方面进行文献计量分析,从数字资源长期保存策略、图书馆云存储系统模型构建、数字资源共建共享、数字资源整合四个方面进行主题内容分析,以期全面反映我国图书馆云存储研究现状。研究结果表明:我国图书馆云存储研究始于2009年,年均发文34篇;来源期刊尚不够稳定,论文发表相对分散;核心作者群尚未形成,绝大多数作者为瞬时研究;高频关键词包括云存储、云计算、数字图书馆、图书馆、数字资源、高校图书馆、大数据等;从研究内容来看,大多为理论研究,应用研究和实践研究相对较少。
蒋继平袁振丽
关键词:图书馆云计算云服务
广西民族地区初中学生评价的调查研究——以龙胜各族自治县为例
民族地区初中学生评价对民族地区的经济发展以及民族地区教育事业的改革与发展起到关键性作用。加快民族地区初中学生评价改革对民族地区经济文化事业建设具有积极和深远的意义,是保障民族地区基础教育发展的关键性因素。 本文...
袁振丽
关键词:民族地区
文献传递
《广西师范大学学报》哲学社会科学版载文计量分析
2017年
基于CNKI、CNKI引文数据库数据,以《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)刊发论文(2006年~2015年)为研究对象,采用文献计量学分析法及期刊信息指标评价方法,对该刊载文数量及年代分布、载文被引频次、栏目设置、基金支持情况、作者分析、机构地域、引文分析及研究方向情况分析等数据进行定量分析,既是对《学报》研究成果的展示和梳理,也是对该刊学术价值和刊物质量的有效评介,旨在探索《学报》文献计量学特征及刊物特色,为进一步办好刊物提供参考依据。
袁振丽蒋继平符荣鑫
地方综合性大学学科馆员绩效考评实践探索——以广西师范大学图书馆为例被引量:5
2016年
[目的/意义]总结与探讨地方综合性大学学科馆员绩效考评的原则与流程,为地方综合性大学学科馆员建立科学合理的考评制度提供参考。[方法/过程]从确立评价原则、成立考评小组和完善考评步骤3个方面总结学科馆员绩效考评的流程,以广西师范大学图书馆为例,分别从服务能力、服务内容、服务方式和服务效果4个方面剖析学科馆员绩效考评指标体系和实施细则。[结果/结论]在建立本馆的学科馆员绩效考评指标体系过程中,必须充分考虑图书馆所处的环境不同以及开展学科服务所经历的阶段差异,建立适合自身特点的考评体系,以更好地推动学科服务的开展。
袁振丽
关键词:学科馆员绩效考评
MOOC:师范类高校图书馆的一次机遇被引量:2
2015年
文章从MOOC国内外的发展概况入手,分析MOOC所具备的优势,进一步指出师范类高校图书馆的应对策略,并逐一展开论述。
杨瑜袁振丽
关键词:教育变革图书馆转型
广西本科高校图书馆微信公众平台调查分析被引量:1
2017年
选取25所广西本科高校图书馆作为样本进行实证调查分析,从微信公众号开通占比、菜单功能设计、信息推送等层面入手,用图标和数据分析目前广西本科院校图书馆对微信平台使用的现状以及不足之处,并提出几点改良建议。
杨瑜袁振丽
关键词:本科院校
学科馆员工作模式SWOT分析——以广西师范大学图书馆为例
2016年
从学科馆员自身与服务对象的视角分析了当前学科馆员与服务对象互动的三种模式(学科馆员—学院专家模式、学科馆员对口负责模式、学科服务团队模式)的SWOT,从学科馆员自身与图书馆的视角分析了当前学科馆员任职的两种模式(专职学科馆员、兼职学科馆员)的SWOT。结合本馆学科服务的阶段性目标、馆情、院情及校情,提出坚持专职学科馆员与兼职学科馆员并存,由"学科馆员对口负责学院—面向学院的学科服务团队"模式向"学科馆员对口负责学科+面向任务的学科服务团队"模式转变的建议。
林芳吴高袁振丽
关键词:学科馆员学科服务
共2页<12>
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