蒋福德
- 作品数：13 被引量：25H指数：3
- 供职机构：广西医科大学护理学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信医药卫生更多>>
- 中小型WLAN网络安全防范探讨被引量：10
- 2012年
- 随着WLAN技术的发展,WLAN在全社会得到了越来越广泛的应用,中小型WLAN的数量越来越多,它们的网络安全问题也变得越来越突出。文中详细探讨了在中小型WLAN中加强AP连接安全、加强WLAN网络准入身份认证、对WLAN网络安全风险进行控制和隔离、开展人工入侵检测、加强人员管理、加强网络安全制度建设等网络安全防范方法,通过综合运用各种网络安全技术及管理手段来保障中小型WLAN的安全,使其安全地为人们提供便捷的通信服务。
- 蒋福德谭彬钟诚欧旭刘维权
- 关键词：网络安全防范身份认证
- 谈“权值法”攻克数制转换中的难点及其推广被引量：1
- 2006年
- 本文通过提出“权值法”使数制转换变得简单、准确、高效，进而攻克数制转换中的难点问题，使学生易于掌握数制转换这一公认的计算机难点知识，并能快速准确地解题。
- 蒋福德
- 关键词：数制数制转换权值
- 智能化网络学习系统关键技术研究与开发被引量：2
- 2010年
- 详细分析研究学习内容的智能化呈现、在线视频内容呈现的智能化、学习过程中的适应性智能导航、学习测试与诊断的智能化、自动智能答疑与协作学习、自主学习人性化情感化等关键技术问题,并给出设计实现方法。通过对网络学习系统中的主要学习环节进行智能化综合性设计来增强网络学习系统整体的智能性,以提升学生的网络学习质量和学习效率。
- 蒋福德钟诚
- 关键词：个性化智能答疑
- 构建一种低成本容灾备用网络解决断网危机
- 2022年
- 互联网时代,计算机网络已成为一种重要的基础设施,现实生活中,运营商宽带网络出现中断的情况时有发生,导致很多组织机构的重要业务、生产活动也随即出现停滞。提出了一种方法,基于多模式无线路由器和5g/4g移动数据分享网络构建一种成本低廉、易于实现的容灾备用网络,在宽带网络出现中断的情况下,能给局域网提供一种应急无线网络出口,可解决断网危机,提高了计算机网络的健壮性、可用性。
- 蒋福德欧旭谭彬
- 关键词：容灾断网计算机网络
- 新时代医学生大学计算机基础教学改革探索与实践
- 2024年
- 在新时代背景下,广西医科大学计算机应用基础课程组针对医学院校传统的大学计算机基础教学中存在的问题,采取教学内容与医学专业紧密交叉融合、及时更新教学内容、开展定制化教材开发、改革教学方法手段以及改革课程考核等有效措施开展教学改革探索与实践,促进学科交叉融合,更好地开展因材施教,使学生获得与时俱进的知识,更好地培养、提升学生的信息技能和信息素养,提升了教学的质量与效率和人才培养的质量。
- 蒋福德
- 关键词：医学生大学计算机基础教学改革信息素养
- 实时多媒体网络系统在护理学基础护理操作教学中的应用
- 2010年
- 在护理学基础护理操作（以下简称基护操作）教学中，由于受教学时间、空间、设施以及操作教学的固有规律所限，传统基护操作教学效率普遍不高。虽然一些学校通过CAI课件投影、放大现场摄像投影等措施提高了教学效率，但缺乏对教学过程的整体设计，缺乏综合集成，教学资源利用率不高。
- 蒋福德
- 关键词：实时多媒体网络系统基础护理操作
- 巧用Hybrid端口技术解决多VLAN PPPoE认证难题
- 2013年
- PPPoE是一种广受欢迎的网络接入方式,随着网络设备制造技术的发展,目前市面上出现了较多集成的功能较为简单的PPPoE server的网络设备,很多集成的PPPoE server只能在一个VLAN上正常工作,而无法完成其他VLAN上的PPPoE认证,形成了一个多VLAN环境中的PPPoE认证难题。详细分析了VLAN、PPPoE技术原理以及多VLAN环境中PPPoE认证难题出现的原因,结合作者在网络实践中的案例,介绍了一种巧妙运用Hybrid端口技术解决该难题的方法。
- 蒋福德谭彬钟诚欧旭阳革锋
- 关键词：VLANPPPOESERVER
- 网络教学平台标准化探究被引量：6
- 2007年
- 随着计算机辅助教学技术的发展，国内外相继开发了一些网络教学平台。这些平台存在着良莠不齐、互不兼容、低水平重复建设等现象。因此，网络教学平台的标准化正成为一个迫切需要解决的问题。本文试图通过对网络教学平台设计标准化的研究来探究网络教学平台的标准化问题，认为网络教学平台设计的“分层模型”应成为平台设计的理论基础与指导思想。
- 蒋福德
- 关键词：网络教学平台网络教学
- 解放思想转变观念提高教务管理信息化时代的管理水平
- 2007年
- 蒋福德
- 关键词：教务管理信息化教务管理人员高校教学管理
- 计算机教学效果改善与教学模式研究被引量：4
- 2005年
- 通过提出教学效果模型,从理论的高度来进行探索、研究计算机教学效果的提高,所涉及到的有教学模式改革、教学管理改革、教材设计改革和计算机教学环境建设等问题.
- 蒋福德
- 关键词：计算机教学教学效果教学模式
