蒋密
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：梧州市红十字会医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PBL教学在口腔医学临床实习教学中的应用
- 2011年
- 临床实习是医学生将在学校所学的临床理论知识与实际联系的重要时期。在临床实习教学中，传统的实习教学方法存在学生被动接收知识、理论与实践结合失衡等。随着医学的发展，传统的教学方法不足严重制约着现代医学教育，成为其发展的一个瓶颈。以问题为基础的教学法（Problem-basedlearning，PBL）是由美国神经病学教授Barrow首创，经过多年的不断发展与完善，受到医学教育者的瞩目，并在世界范围内开展。PBL教学法是由问题出发，在学习的过程中以学生自己为主导，用各种方法寻找问题的答案。
- 陆辉邓文正黄汝祥杨天庆郭庆蒋密陈洁
- 关键词：PBL教学法口腔医学实习教学
- PBL在口腔内科临床实习教学的体会被引量：3
- 2011年
- 临床实习是理论联系实际的关键阶段，是医学生将基础理论、基本知识及临床技能综合运用到临床实践的重要时期。传统的教学法如讲座教学法（LBL）在医学教育中存在很多不足，且随着医学进步和相关知识的不断丰富，医学生容易在死记硬背中忽视实践能力。如何训练和加强医学生主动学习的能力成为现代医学教育的首要问题。口腔内科学因其自身专业的特殊性，实践特点显得更为突出。我们在口腔内科学临床实习教学中应用PBL教学模式，取得良好效果，现将体会介绍如下。
- 黄汝祥邓文正蒋密
- 关键词：PBL教学法口腔内科学实习教学
- PBL教学法口腔颌面外科教学中的应用被引量：2
- 2011年
- 为了使刚刚进入实习的同学能在更短的时间内掌握口腔颌面外科的基本操作,适应口腔颌面外科病房的环境并做好病房工作,在以往教学的基础上,使用新的PBL教学法,并对教学法进行评估、对比,我们对梧州市红十字会医院2009和2010两年口腔科实习的学生实行PBL教学。学生在知识整体把握、综合素质、临床实践、思维能力等方面都明显强于传统教学。
- 邓文正蒋密黄汝祥杨天庆郭庆陆辉陈洁
- 关键词：PBL教学口腔颌面外科
- PBL在口腔临床实习教学中的应用
- 2012年
- 临床实习是医学生直观地面对病人,把理论应用于实践,锻炼其临床思维能力和操作技能的重要时期,对他们以后的行医生涯有着深远的影响。但随着临床医学的不断地发展,传统医学＂顺向思维＂教学方法,因其局限性已经不能满足培养21世纪一流医学人才的需要，不能推进现代医学教学模式的改革。
- 陆辉邓文正黄汝祥杨天庆郭庆蒋密
- 关键词：PBL实习生
