茅千里
- 作品数:7 被引量:5H指数:1
- 供职机构:杭州职业技术学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- “工学结合”模式下的高职英语教学研究被引量:1
- 2011年
- 通过对企业、毕业生、学生的多种形式调研,明确基于"工学结合"模式下的高职英语教学应突出实用口语和写作能力的培养,并且将英语课程改革方案应用于试点班,结果证明课程改革方案有效可行。
- 茅千里
- 关键词:高职英语教学法口语写作
- 英语词汇教学中语境和词义选择的重要关系被引量:2
- 2007年
- 在词义辨析中使用最普遍、最切实可行的手段莫过于借助语境及上下文。英国语言学家Firth强调,语言只有在所处的语境中才有意义,它不能脱离所处的社会环境而存在。
- 茅千里
- 关键词:英语词汇教学词义选择语境语言学家词义辨析上下文
- 试论英语色彩词汇的不同文化涵义被引量:1
- 2009年
- 英语词汇教学应关注语言在不同文化背景下的涵义,许多表示色彩的词汇,在语言经过发展、演变,都有其特殊的含义。通过介绍一些与色彩相关的词汇及其例句,了解英汉文化背景下的不同涵义,避免产生望文生义。
- 茅千里
- 关键词:色彩词汇文化差异英语教学
- 英语交际中的语用模糊现象
- 2008年
- 模糊语言是人类语言交际中普遍存在的语言现象,模糊语言富有表现力,运用得当能获得更好的交际效果。本文主要分析了语用模糊的基本特征、产生原因以及语用功能。其目的是使人们对英语的语用模糊有一个更科学更全面的认识。
- 茅千里
- 关键词:模糊语言交际效果
- 澳大利亚职业教育发展的角色职能及其启示被引量:1
- 2015年
- 面对全球市场竞争的加剧,澳大利亚政府在职业教育和培训方面,将"职业教育与培训为企业服务、为民众服务、为社区服务"作为一项的国家战略,成为世界上走职业教育与培训创新之路最成功的国家之一。基于澳大利亚职业教育的框架体系结构,阐述澳洲职业教育的发展进程及形成TAFE职业教育独特性的原因,分析政府、行业、学校在整个职业教育中所起的作用,并对比我国职业教育现状,提出政府职能、行业职能、学校职能三方面的启示。
- 茅千里朱尧平陆鲸
- 关键词:政府角色
- 英语交际教学中的歧义现象
- 2007年
- 歧义是语言交际中较为常见的语言现象。引起歧义的原因主要是词性的转换和句法成分。本文主要从交际效应的角度出发,结合认知语言学的相关理论,对比分析语音、词汇、结构歧义等探讨歧义这一现象;结合教学实践,选取实用性强的语料做详细分析。有助于学习者扫除语言交际中的障碍,正确理解言语交际的目的。
- 茅千里
- 关键词:歧义词汇歧义结构歧义语言交际
- 制约大学英语课堂教学的多元性因素分析
- 2008年
- 课堂教学是学校教育的主要形式,课堂教学的质量直接关系到学校培养合格人才目标的实现。认真分析目前高校大学英语课堂教学,对提高教学质量,充分发挥课堂教学的潜在价值和功能,无疑具有十分重要的意义。影响英语课堂教学效果的因素有:英语课堂教学的评价体系、英语教师自身的语言水平、专业知识、教学风格、教学态度;课堂上师生使用英语的情况;
- 茅千里
- 关键词:大学英语课堂教学多元性课堂教学效果学校教育教学质量