祝耸立
- 作品数:16 被引量:39H指数:2
- 供职机构:河北师范大学更多>>
- 发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字艺术文学更多>>
- 解读网络语言被引量:21
- 2003年
- 网络语言根据其构成样式可以分为三类。网络语言有简洁实用,新颖独特、巧妙幽默,叛逆性三个主要特征。网络语言的发生有其心理依据和社会原因,心理依据作为内在原因可从心理动力、社会心理和认知特征几个方面分析,外在社会原因则是实用主义和后现代解构主义共同构成的社会文化思潮以及网络媒介的客观存在。
- 祝耸立高翔
- 关键词:网络语言心理依据实用主义解构主义
- 论文学阅读的认知心理过程
- 接受美学在论述文学接受主体的阅读过程时提出了'接受视野''视界融合''视野的改变'等一系列重要概念,但对这个过程及概念并没有说明其心理实质.这可以借助新兴的认知心理学、阅读心理学的方法及结论予以揭示,亦即探究文学阅读的认...
- 祝耸立
- 关键词:文学阅读认知心理文学情境心理词典
- 文献传递
- 我国幼儿教育中的公平性问题浅析被引量:1
- 2010年
- 幼儿教育的制度公平是幼儿教育公平的关键,但目前我国民办幼儿教育、公办幼儿教育以及两者之间都存在一定程度上的不公平。对此,应采取一定的措施,促使幼儿教育走向公平。
- 张献荣祝耸立
- 关键词:幼儿教育
- 感受性提高与运动技能训练
- 2010年
- 人的各种感受性是可以通过练习而提高的,练习过程可以遵循三个步骤进行。感受性的提高是动作技能获得的关键,这一原理可在体育运动技能训练中广泛运用。
- 张占永祝耸立
- 关键词:感受性
- 心理逻辑与职业教育课程
- 2008年
- 在当前职业教育课程论中,存在着学科课程论与项目课程论之间、文化课与专业课之间的分歧和矛盾,他们各有优点和不足。技能培养有其心理逻辑,应依据这种心理逻辑建构职业教育课程,这也为解决上述问题提供了新思路。
- 祝耸立
- 关键词:心理逻辑职业教育课程
- 技术教育独立报告与英国的技术教育改革被引量:2
- 2017年
- 2016年4月,英国发布《技术教育独立报告》,分别就教育和培训体系中的技术教育路径、技术教育路线、路线内容和"过渡年"等7个方面提出34条适应英国技术教育改革的建议。2016年7月,英国政府参考《技术教育独立报告》的政策建议,发布《后16岁的技能计划》,提出了技术教育改革的相关措施,描绘了英国技术教育改革的宏伟蓝图。
- 王玉苗谢勇旗祝耸立
- 英国学徒税制度:背景、挑战与发展趋势被引量:2
- 2022年
- 制度是历史景观中相对持久的特征,学徒税制度是英国政府学徒制培养模式从“政府主导型”到“雇主主导型”转变过程中的一项重要举措。该制度面临着经费使用对象欠规范、学徒税经费预算超支、对培训机构缺少有效监督、对高层级学徒制的监管薄弱等挑战。基于制度变迁理论,学徒税作为一项新制度,雇主存在“磨合期”带来的“不适应”,故需要对其进行一定的制度微调,其未来发展要思考引入新的学徒制定义、支持不同群体的经费需求、减轻雇主的行政负担、关注中小雇主的经费缺口等方面。
- 王玉苗谢勇旗祝耸立
- 关键词:学徒制职业教育
- 浅析幼儿科学教育的特点被引量:2
- 2014年
- 幼儿科学教育的特点在于,教育目标侧重于对科学情感、科学态度的培养以及初步的科学知识、科学思维的学习,教育内容具有经验性、生成性与主题化等等,教育过程具有探究性,教育方法具有直观形象性、操作性和儿童自主性。
- 祝耸立杨钰
- 关键词:幼儿科学教育
- 中等职业学校幼儿教育专业教师教学能力状况调查被引量:1
- 2013年
- 研究中等职业学校幼儿教育专业教师教学能力对于规范教学管理,提高教师的整体素质是十分必要的。本项调查发现,与教师基本教学能力相比,幼儿教育专业对专业教师的教学能力具有独特的要求。
- 赵献梓祝耸立
- 关键词:中职教师教学能力
- 幼儿教师设计科技制作活动的三个要点被引量:1
- 2014年
- 幼儿教师开展科技制作活动前,要了解科技制作活动的特点和基本类型,把握“分析、确定和积累”这三个设计要领。要善于发现和分析幼儿的制作兴趣和制作能力差异性;在此基础上,确定恰当的制作内容和合理的活动目标,对教学难点和辅助教具进行预设;多方收集制作材料,引导幼儿在活动前积累相关的科学知识和制作经验。
- 胡耀岗祝耸立
- 关键词:幼儿教师