王静
- 作品数：8 被引量：35H指数：2
- 供职机构：赣南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学文学农业科学语言文字更多>>
- 对初中语文写作训练的思考被引量：27
- 2015年
- 初中语文写作是初中语文教学的重要内容之一,是提高学生语言文字应用能力的基础内容。纵观目前初中语文写作教学现状,存在较多的问题,学生缺乏写作动力与写作激情。根据教学现状,建立完善的训练机制,是非常必要的。教师需要关注学生情感过程,构建和谐的教学氛围,激发学生的写作热情。
- 王静
- 关键词：初中语文写作感情
- 非连续性文本阅读能力提升研究被引量：6
- 2014年
- 《语文课程标准》明确提出培养学生"非连续性文本阅读能力"的要求。语文阅读能力的高低不仅影响语文一门学科的成绩,还将影响学生对其他事物的理解,因此探讨非连续性文本阅读能力培养很有必要。教师可在综合各方面研究的基础上,通过有效措施提高学生的非连续性文本阅读能力。
- 王静钟家莲
- 辞章学视域下高中史传文阅读教学研究
- 一直以来,史传文阅读教学都是高中文言文阅读教学的重要组成部分。然而,在实际的史传文阅读教学实践中却并没有找到合理、有效的史传文阅读教学路径。本文认为,从辞章的角度入手解读史传文、设计史传文阅读教学方案可以应对当前史传文阅...
- 王静
- 关键词：辞章阅读教学
- 初中语文新课标实验教科书写作练习比较研究——以人教版与苏教版为例
- 前几年在初中教语文学科教学的过程中，发现所使用的语文教科书中的写作练习设计较为笼统。在教学的时候，教师和学生都无法有效使用写作练习，也很难具体把握写作练习的要求，而且教师在批改方面也没有批阅指南，让教育一线的语文老师对于...
- 王静
- 关键词：初中语文写作练习课程标准教材编写
- 文献传递
- 一种多功能摆实验装置
- 本实用新型公开了一种多功能摆实验装置，包括底座、支架、可调节挂架、摆线、摆杆、大配重螺母、小配重螺母和无线传感器；支架设置于底座的顶部，支架的顶部设置有两个可调节挂架，两个可调节挂架之间的横向距离能够调节，摆杆的一端设置...
- 刘佳荣王凤鹏王静熊雯魏子砚邵佳怡高明慧
- 不境·名字·道具——以《山羊兹拉特》为例谈小说的多视角解读
- 2014年
- 人教版选修教材《外国小说欣赏》中介绍了很多解读小说的视角，比如叙述、场景、人物、情节、结构等，这些视角为我们提供了一些常见并且十分有效的小说解读的路径。解读小说的路径是多种多样的，本文以《山羊兹拉特》为例，从三个视角出发，以细读与勾连为解读策略，谈谈小说的多视角解读。
- 王静钟家莲
- 关键词：小说山羊道具
