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王小帆

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:中国传媒大学文学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇语言
  • 2篇教育
  • 2篇教育类
  • 2篇教育论
  • 2篇教育论文
  • 1篇应用语言
  • 1篇应用语言学
  • 1篇用语
  • 1篇语体
  • 1篇语体特征
  • 1篇语言学
  • 1篇中国童话
  • 1篇童话
  • 1篇方法论
  • 1篇安徒生
  • 1篇安徒生童话
  • 1篇《安徒生童话...

机构

  • 4篇中国传媒大学

作者

  • 4篇王小帆
  • 2篇刘艳春
  • 2篇赵艺
  • 1篇王虹

传媒

  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇现代语文(下...
  • 1篇中国社会语言...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
应用语言学前沿问题探究被引量:2
2014年
作为一门新兴的交叉学科,应用语言学从开始建立就在不断的争论中摇摇摆摆摸索前进,如今,已经成长为语言学研究领域最受瞩目的学科之一。但由于应用语言学建立时间较短,许多问题仍处于探索研究阶段,依然任重而道远。笔者所探讨的"前沿问题"包括应用语言学的定义及范围、应用语言学的理论、应用语言学的方法及方法论、应用语言学的发展前景等几个方面。
王小帆王虹
关键词:应用语言学方法论
中西童话语体特征的比较分析——以《中国童话百篇》和《安徒生童话》为例
2015年
文章以《中国童话百篇》和《安徒生童话》为例,对中西童话的语体特征进行比较分析,结果发现:二者均较多使用拟声词和感叹词,语气轻快活泼;词性以名词和动词为主,形容词中颜色词较为突出;综合运用多种修辞格;第三人称叙事模式较为常见。不同之处在于:《中国童话百篇》拟声词、感叹词、基本颜色词的使用频率均高于《安徒生童话》,具体名词的比例相对较低;前者多拟人手法,后者善用夸张;语篇模式上的差异使得二者语体功能各异,前者娱乐教化功能明显,后者多寄寓美好愿望。
王小帆
关键词:童话语体特征
中英应用语言学期刊中语言教育论文对比
中英应用语言学期刊中语言教育类论文比例大致相当,内容也基本相同。英刊高度集中于教学,中刊则较重视教材研究,教学大纲研究较为薄弱,需要加强。从历史来看,我国语言(母语)教学研究比例走势下滑明显,也需加强研究。中英都以个体研...
刘艳春赵艺王小帆
文献传递
中英应用语言学期刊中语言教育论文对比被引量:1
2014年
中英应用语言学期刊中语言教育类论文比例大致相当,内容也基本相同。英刊高度集中于教学,中刊则较重视教材研究,教学大纲研究较为薄弱,需要加强。从历史来看,我国语言(母语)教学研究比例走势下滑明显,也需加强研究。中英都以个体研究为主要模式,国内集体攻关程度不及国外,但合作研究势头发展迅速。国内材料性研究、定量和实验等实证方法与国外有较大差距,这与中英学术传统有关,也与中英研究者关注的论题差异有直接关系。我国定量研究方法发展迅速,但语言教育类研究的语料库利用比例始终很低,这与语言教育类语料库不多以及很多研究者尚未养成利用语料库的习惯都有关系。中英研究队伍都来自多国家或多地区,地域分布也都很不均衡。我国作者构成以北京为中心,国际化程度很低,今后要注意对北京以外地区、港澳台同胞以及国外作者的开发和培育。
刘艳春赵艺王小帆
共1页<1>
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