温伟娟
- 作品数：10 被引量：57H指数：3
- 供职机构：韩山师范学院外语系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 任务型教学与学生综合能力的培养——大学英语写作课的探索与实践被引量：3
- 2008年
- 该文尝试把任务型语言教学理论应用到大学英语写作课中,以写作课的个案研究为例,探讨了如何通过精心设计的写作任务达到培养学生综合能力的目的;分析了有关任务设计的目的、基本原则及任务型写作教学模式下的教师角色。
- 温伟娟
- 关键词：任务型教学大学英语写作教师角色
- A Study of Task--Based Methodology in Grammar Teaching
- 有关第二语言如何习得的研究越来越受到外语教学界的重视。二十世纪八十年代以来外语教学界所兴起的以任务为组织单位的教学大纲使学习任务的研究成为近年来二语习得研究领域的一个新热点。而利用教学任务达到某个教学目的则是学习任务研究...
- 温伟娟
- 关键词：语法意识认知心理学
- 非英语专业学生大学英语学习现状调查分析被引量：1
- 2005年
- 该调查以问卷的形式,对完成两年大学英语课程学习的非英语专业学生的英语学习现状进行了全面、深入的调查分析。在分析各种调查数据的基础上,本调查报告就如何进一步提高大学英语教学效果提出了若干建议。
- 温伟娟
- 关键词：非英语专业学生英语学习现状大学英语教学
- 自主与合作学习模式下英语听说能力的培养被引量：3
- 2006年
- 教育部对非英语专业学生听说能力提出了新要求,然而许多高校的大学英语教学却因办学规模扩大不得不实行大班授课,大学英语听说教学改革势在必行。通过一个学年的听说教学实践活动,证明了自主与合作相结合的学习模式有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的合作能力和自主学习能力,提高学生整体的听说水平。
- 温伟娟
- 关键词：听说能力
- 体育艺术专业学生英语自主性学习能力调查与分析被引量：1
- 2007年
- 该文运用定量分析的方法,对145名体育和艺术(音乐和美术)专业学生的英语自主性学习能力进行了调查研究。数据分析表明:大部分学生能认识到自主性学习的重要性,但在实际的学习中,绝大部分学生仍不懂得如何进行自主性学习,对体育、艺术专业学生的自主性学习能力的培养应该成为当前大学英语教学改革的主要任务之一。调查结果为体育、艺术专业的大学英语教学带来了一定的启示。
- 温伟娟
- 关键词：自主性学习能力体育专业学生艺术专业学生
- 输入理论在大学英语教学中的应用
- 2006年
- 针对体育、艺术专业学生的实际英语学习情况,该文作者尝试把输入理论应用到这两个专业的大学英语教学中。经过一个学期的教学实验,证明了强化优质输入、丰富输入途径、控制输入难度有助于提高学生总体英语水平,并有助于逐步培养学生的语言输出能力和自主学习能力。
- 温伟娟
- 关键词：输入假说体育专业艺术专业大学英语教学
- 扩招形势下的大学英语教学被引量：1
- 2004年
- 由于近年来我国高校招生规模的扩大,大学英语教师工作负荷量明显增大,非英语专业新生总体入学英语水平较低,因此该文对当前大学英语教学各个层面(教学内容、教学方法、师生角色、教学理论、教学手段)中存在的问题进行了论述,并探讨了一些解决问题的相关办法和措施,以期对新形势下的大学英语教学起一定的促进作用。
- 温伟娟
- 关键词：英语教学招生规模教学方法教学手段
- 语法教学中运用任务教学法的实验报告被引量：37
- 2001年
- 本文通过一个实验把任务式语法教学同传统的语法教学进行了对比,研究和探讨了以下三个问题:在语法教学中运用任务教学法能否收到效果;任务式教学模式下的语法学习效果是否优于传统模式下的语法学习效果;系统地组织教材是否是任务式教学的一个重要因素。文章最后还就实验结果对两种教学法在课堂上所反映出来的主要差异以及对我们教学的启示做了归纳。
- 温伟娟
- 关键词：语法教学任务教学法第二语言习得任务式教学语言学习
- 运用任务教学法激发学生英语学习动机被引量：11
- 2004年
- 调查发现,缺乏学习动机是影响体育、艺术专业学生英语水平的主要因素之一。经过两种教学法在实际教学中的比较,证明了任务教学法比传统教学法更有助于培养学习兴趣、激发学习动机和提高学生总体的英语水平。
- 温伟娟
- 关键词：学习动机任务教学法传统教学法
