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汪伟男

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教学
  • 2篇个性化
  • 1篇对外汉语
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习型社会
  • 1篇情感
  • 1篇情感认知
  • 1篇自主学习研究
  • 1篇协作学习模式
  • 1篇教学模式
  • 1篇个性化学习
  • 1篇个性化自主学...
  • 1篇构建学习型社...
  • 1篇汉语
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇PODCAS...
  • 1篇U-LEAR...
  • 1篇WEB部件
  • 1篇WEB个性化
  • 1篇ASP.NE...

机构

  • 6篇华中师范大学
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 6篇汪伟男
  • 3篇王忠华
  • 2篇张妮
  • 1篇王建波
  • 1篇罗双兰
  • 1篇陆佳

传媒

  • 2篇软件导刊
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇吕梁教育学院...

年份

  • 1篇2009
  • 5篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
移动学习环境下成人辅助教育系统的构建被引量:1
2008年
移动学习的快速发展正在影响人们传统的学习模式,伴随"3G"网络时代的到来,移动学习模式愈加丰富。系统在.NET开发环境下使用Windows Mobile技术构建,使之可以在移动环境下对成人学习者进行针对性的指导,从而实现移动环境下的个性化教学。作为一种教育辅助手段该系统将会给成人学习者带来帮助。
王建波王忠华汪伟男
关键词:个性化学习情感认知
基于多元智能理论的协作学习模式研究与实践
信息时代对人才的培养提出了更高要求,协作能力和创新能力是21世纪人类重点培养的能力。而以教为中心的传统课堂教学模式,难以适应高素质人才培养的要求,必须改善学习者的学习方式。协作学习是“以学习者为中心”的教学模式,更能培养...
汪伟男
关键词:教学模式
文献传递
基于ASP.NET2.0的Web个性化自主学习研究被引量:2
2008年
随着Web技术的飞速发展,个性化自主学习成为未来学习新趋势。从自主个性化学习理论和建构主义学习理论出发,着力探讨了基于NET环境下ASP.NET2.0三大新技术如何支撑Web个性化自主学习,并结合多年研究尝试构建Web个性化自主学习平台,全力支持21世纪人类学习需求。
汪伟男王忠华张妮
关键词:ASP.NET2.0个性化自主学习WEB部件
多元智能理论视野下的协作学习模式研究被引量:1
2008年
在大力提倡素质教育的今天,协作学习作为一种新型的学习模式对于培养学生的创造能力、探索精神、合作能力和培养新时代需要的创新型人才非常重要。而加德纳博士提出的多元智能理论是一种全新的人类智能结构理论,它倡导异质化、开放性、个性化、多元评价的教育观。本文试图从多元智能理论出发,创设一个更加科学开放的协作学习模式以便更好地促进学习。
汪伟男陆佳
Podcasting在对外汉语教学中的应用被引量:1
2008年
本文首先概述Podcasting的定义和特点,然后详细阐述了Podcasting在对外汉语教学中应用的优势以及教师、学生和管理者在对外汉语教学中具体应用Podcasting的方法,最后展望Podcasting在对外汉语教学中应用的前景,并提出需要思考的问题。
张妮罗双兰汪伟男
关键词:PODCASTING对外汉语教学
利用U-Learning构建学习型社会被引量:1
2008年
U-Learning的技术特征和广泛应用有力地促进当前我国学习型社会的建设。从U-Learning技术特征以及学习型社会的特点出发,详细论证利用U-Learning模式对构建学习型社会的重要性。
汪伟男王忠华
关键词:U-LEARNING学习型社会
共1页<1>
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