殷黑兰
- 作品数：7 被引量：55H指数：5
- 供职机构：中国人民武装警察部队更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 急诊内科昏迷患者加强人性化护理干预对预后的影响被引量：9
- 2014年
- 目的:探讨急诊内科昏迷患者人性化护理干预后的效果及意义。方法:选取48例急诊内科昏迷患者为观察研究对象,依据临床护理措施的异同分为观察组(综合人性化护理组)和对照组(常规急诊护理组)各24例,结合临床效果分析人性化护理干预对急诊内科昏迷患者预后影响,指导临床急诊的护理实践。结果:综合人性化护理的急诊内科昏迷患者在疾病治愈、致残、死亡率方面好于对照组,两线差异有统计学意义(P<0.05)。结论:加强人性化护理干预有利于急诊内科昏迷患者临床救治,使患者预后朝着良好方向发展,值得临床应用。
- 殷黑兰吴南妃姚芳段碧娟
- 关键词：昏迷急诊内科人性化护理
- 急诊科护理纠纷的原因及防范措施被引量：6
- 2012年
- 急诊科是医院的前沿阵地,是抢救生命的绿色通道,是各类急性病、急性创伤、慢性病急性发作及急危重症患者诊疗和急救的场所,是所有急诊患者入院治疗的必经之路,属于医院的高风险科室。急诊科作为医疗活动比较集中的场所,也是医疗纠纷的易发地。由于患者起病急、病情发展变化快、患者心理准备少,护理人员忙于急救,忽略了与患者之间的协调、交流,极易产生矛盾,引起护理纠纷。
- 段碧娟殷黑兰姚芳
- 关键词：护理安全措施
- 人际沟通理论在急诊科护理带教中的应用被引量：2
- 2012年
- 通过阐述人际沟通理论的涵义,针对急诊科的工作特点,探讨人际沟通理论在急诊科护理带教中的应用。以更好地激发护生的学习热情、增强护生的学习主动性,尽量避免急诊科护理纠纷的发生,提高了护生对急诊科带教老师的满意度,也提高了急诊科的教学质量。
- 郭小青姚芳殷黑兰吴南妃
- 关键词：人际沟通急诊室带教
- 应用柔性管理理论优化急诊护理管理的探讨被引量：13
- 2014年
- 目的:研究分析在急诊护理管理中应用柔性管理理论的优化策略及价值。方法:急诊科室的40名护理工作人员,根据研究期间接受的不同管理方案,将其分为两组,对照组20例,采用常规临床管理方式,观察组20例,应用柔性管理理念,比较两组护理人员的护理效果。结果:经临床比较分析,观察组护理人员的急诊护理技能、自我满意度和患者满意度均明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急诊护理中应用柔性化管理理念可有效的提高护理效果,减少医患纠纷,值得临床重视和推广。
- 吴南妃姚芳殷黑兰
- 关键词：急诊护理管理护理满意度
- 优质护理服务对急性心肌梗死患者抢救效果的临床观察被引量：10
- 2016年
- 目的:探讨优质护理服务对急性心肌梗死患者抢救效果的临床观察。方法:选取急性心肌梗死患者60例为对照组,选取收治的60例急性心梗患者为试验组。对照组采用急诊科常规的抢救护理程序,试验组则应用优质护理服务对患者进行抢救,收集并记录两组患者的抢救效果。结果:试验组患者的进出急诊室时间、住院时间、急诊球囊扩张时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且试验组患者AMI复发率、再行经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)率亦低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论:优质护理服务可显著提高AMI患者的抢救效果,提高AMI患者的抢救成功率。
- 梁蓉殷黑兰姚芳
- 关键词：优质护理服务急性心肌梗死抢救效果
- 病例教学在临床护理教学中的应用及现状分析被引量：4
- 2016年
- 目的：探讨病例教学在临床护理教学中的应用及现状分析。方法：将2013年9月~2014年9月在急诊科实习的护理学生160名随机分为两组,对照组采用传统教学方法授课,观察组采用病例教学方法授课,教学3个月后比较两组学生的考试成绩及临床实践能力。结果：观察组考试成绩明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组药物知识、护理能力、沟通能力、心理护理等技能水平评分明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：病例教学在护理教学中的应用效果显著,有效培养学生的实际操作能力,提高综合素质,有积极的意义。
- 殷黑兰段碧娟郭小青姚芳
- 关键词：护理教学病例教学
- 48例颅脑外伤的急救措施与优质护理效果评价被引量：11
- 2015年
- 目的:研究分析颅脑外伤患者的急救措施和优质护理效果,为其临床应用提供有效依据。方法:本次研究中共入选研究对象48例,均为接受治疗的颅脑外伤患者。根据患者治疗期间接受的不同护理方案,将48例患者分为两组,对照组24例,临床期间接受传统护理模式干预,观察组患者24例,临床期间接受优质护理模式干预,比较两组患者的护理满意度,研究中涉及的数据资料采用统计学软件分析处理。结果:经观察比较,对照组和观察组患者的护理满意度分别为91.7%、75.0%,观察组明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对颅脑外伤患者加强临床期间的优质护理可促进恢复和提高患者满意度,值得临床重视。
- 郭小青姚芳殷黑兰但娜
- 关键词：颅脑外伤急救措施优质护理满意度护理效果
