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樊凤娟

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：渤海大学教育学院更多>>
发文基金：辽宁省教育厅基金资助项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇隐性知识
  • 1篇游戏
  • 1篇知识共享
  • 1篇师专
  • 1篇面向教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育游戏
  • 1篇教师
  • 1篇教师实践
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇共享
  • 1篇管理评价

机构

  • 2篇渤海大学
  • 1篇辽宁医学院

作者

  • 2篇樊凤娟
  • 1篇吴静
  • 1篇徐鑫

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇第三届全国教...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教育游戏现存问题分析与策略研究
我国目前在教育游戏研发领域尚处于起步阶段,行之有效的教育游戏设计模型、设计理念,管理和评价等还极为缺乏.本文通过对近三年来教育技术类重要期刊中教育游戏类文章的统计和分析,探讨了我国教育游戏的研究状况、分析了教育游戏中现存...
吴静樊凤娟徐鑫
关键词：教育游戏管理评价教育技术
文献传递
面向教师专业发展的教师实践社群研究被引量：1
2009年
教师实践社群是促进教师专业发展的一种有效组织载体，有着传统学校教研组无法比拟的优势。教师实践社群为教师提供协同工作、交流和探讨的空间，促进教师之间隐性知识的传递、共享、挖掘，促使隐性知识向显性知识转化并快速增值，提高教师之间互助协作、资源分享和不断反思的意识。
樊凤娟徐鑫
关键词：教师专业发展知识共享隐性知识
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共1页<1>
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