梁馨云
- 作品数：10 被引量：61H指数：4
- 供职机构：广东医学院基础医学院更多>>
- 发文基金：湛江市科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 临床执业医师资格考试专业成绩与在校成绩相关分析被引量：21
- 2013年
- 中国医师资格考试于1999年11月进行了首次考试,以后每年9月进行。临床专业资格考试分为实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试由省级卫生行政部门组织实施,考试的内容包括临床专业技能和临床思辨能力;医学综合笔试为全国统一考试,内容包括基础知识、公共卫生知识和专业知识。专业知识包括内科学、传染病学、外科学、妇产科学、
- 林鸿程陈俊虎梁馨云吴进军
- 关键词：执业医师资格考试在校成绩实践技能考试卫生行政部门思辨能力
- 浅谈医学院校病原生物学实验室的生物安全管理被引量：2
- 2013年
- 针对医学院校病原生物学实验室存在的安全隐患,从健全规章制度、增强生物安全意识、规范技术操作等举措来加强病原生物学实验室的生物安全管理。
- 梁馨云林鸿程张薇文秋嘉
- 关键词：实验室微生物学病原生物学安全管理
- 如何做好医学微生物学实验准备工作被引量：5
- 2007年
- 医学微生物学实验是医学微生物学教学过程中的重要环节之一,是理论与实验研究的技术基础。医学微生物学实验可以使学生加深巩固对理论知识的理解与记忆，学习掌握有关的基木操作技能,培养实事求是的科学态度，提高独立分析问题、解决问题的能力。要实现实验课的上述目的，提高实验教学质量,完善的实验准备是前提。现结合自身体会谈谈如何做好微生物学实验课的准备工作。
- 梁馨云杨锦荣
- 关键词：医学微生物学微生物学实验教学过程教学质量实验课
- 加强临床教学管理 培养医学创新人才被引量：4
- 2008年
- 临床教学是医学教育过程中的重要组成部分,是理论与实践相结合的过程,也是培养医学生独立工作能力的关键环节,如何加强临床教学管理,提高教学质量是必须探讨的问题。
- 林鸿程梁馨云陈敏
- 关键词：临床教学医学创新人才
- 某校临床技能虚拟仿真培训中心建设的探索被引量：9
- 2015年
- 虚拟仿真培训中心是一个将先进的虚拟现实软、硬件技术高度集成的具有多学科交叉特点的实验操作平台,同时也是一个可以进行虚拟现实人才实训培养与相关专业技能训练的综合性实践基地,在培养学生的实践能力、研究能力、创新能力和综合素质等方面有着其他教学环节所不能替代的独特作用。该文通过讨论培训中心功能模块、实验教学体系、网络教学平台和管理队伍等方面的建设,为学校临床实践教学基地建设提供参考。
- 林鸿程梁馨云吴柱国周忠伟
- 关键词：教育
- 超净台紫外线对细菌的杀菌效果观察被引量：11
- 2008年
- 目的观察超净台紫外线对细菌的杀菌效果。方法应用紫外线对大肠杆菌、变形杆菌、金黄色葡萄球菌、白色葡萄球菌、枯草杆菌分别照射20min、30min、40min、50min、60min。结果不同的细菌对紫外线的抵抗力不同。经紫外线照射30min,大肠杆菌、变形杆菌全部死亡。照射40min,金黄色葡萄球菌、白色葡萄球菌全部死亡。照射60min,枯草杆菌全部死亡。结论超净台进行紫外线消毒时,照射时间应大于60min。
- 梁馨云林鸿程柯行
- 关键词：紫外线杀菌效果
- 某医学院口腔执业医师考试数据分析被引量：1
- 2015年
- 通过对某医学院2007~2011年口腔执业医师考试数据分析评估该校口腔执业医师考试通过率的变化趋势以及存在的问题,探讨口腔医学教学与执业医师资格考试接轨改革实施措施的状况,以期为新形势下口腔医学教学改革起到指导作用。
- 林鸿程梁馨云韩小玲王树文
- 关键词：教学改革
- 本科医学生实习前临床综合技能培训效果分析被引量：3
- 2015年
- 目的:探讨本科医学生临床综合技能培训的科学方法。方法:对第二临床医学院三个年级临床医学专业本科生实习前临床综合技能强化训练的考核成绩进行分析比较,查找在临床技能方面存在的主要问题。结果:四大穿刺站和心肺复苏站成绩最低,原因多为操作不熟练、不规范等。各站考核成绩大体呈逐年上升趋势,学生重视程度和培训效果有所提高。结论:近三年实习前临床综合技能考核成绩分析对以后的临床实践教学有较好的导向作用。
- 林鸿程陈俊虎吴柱国梁馨云
- 关键词：临床技能培训
- 病原生物学实验多元化考核评价体系的探索与实践被引量：4
- 2015年
- 为了提高实验教学的质量,培养实用性医学人才,探索并建立包括平时表现、实验报告、操作考核、理论考核在内的病原生物学实验多元化考核评价体系。实践证明这套多元化考核评价体系能以考促学,以考促教,客观、全面、公平、公正的评价学生的真实学习情况且省时省力易操作。
- 梁馨云林鸿程徐珠锦谢文熙
- 关键词：病原生物学
- 强化临床实践教学 培养应用型医学人才被引量：1
- 2014年
- 随着我校本科教学质量工程"专业综合改革试点"工作的实施与推进,我校高度重视临床医学生的技能操作能力,采取一系列措施强化临床实践教学,建立系统的临床实践教学体系,加强临床技能培训中心建设,全方位开放实验室,完善以技能为核心的考核体系等。
- 林鸿程梁馨云何冰吴柱国
- 关键词：实践教学应用型医学人才
