林爱菊
- 作品数：26 被引量：206H指数：10
- 供职机构：温州大学更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目温州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理语言文字更多>>
- 竞争、创新与美国研究型大学的变革被引量：1
- 2013年
- 美国研究型大学在诞生之初就体现出了与欧洲大陆大学迥然不同的气质,追寻以竞争和创新为代表的资本主义精神在美国研究型大学发展历程中留下了深刻的印记。这种充满了各种思想的、组织的、制度的变革恰恰体现出了创新所具备的"创造性毁灭"特征。此外,研究型大学在美国国家创新系统中地位的确立也得益于其与产业部门、政府机构、其他组织之间的互动与学习——动态的、开放的、网络结构的创新系统就是在这样一种"共生演进"的过程中逐步形成的。
- 王志强闫温乐林爱菊
- 个性发展:高校德育的新视野被引量：4
- 2006年
- 培养学生的独立个性是新时期教育的应有之义,而德育在整个教育中处于主导地位,是整个教育的灵魂,因而新时期学校德育必然以学生个性充分自由的发展为其价值取向。高校的德育应改变不重视学生个性发展的倾向,采取相应的策略,承担起培养、激发学生创新精神的任务,为大学生的全面发展和个性健康成长提供强大的精神动力和良好的育人环境。
- 周敬业万荣根林爱菊
- 关键词：高校德育工作道德实践能力自我教育
- 双语师资培养刍议被引量：3
- 2004年
- 林爱菊
- 关键词：双语教学师资培养师范院校
- 基于地方资源的国际经济与贸易专业特色培育及实践——以温州大学为例被引量：11
- 2009年
- 以温州大学国际经济与贸易专业为例,通过挖掘与利用民营企业与企业家等地方资源,对该专业的特色项目进行规划,在师资队伍、教学方法、专业课程与教学实践等方面着手培育特色,并取得较好成效。
- 林俐林爱菊张一力
- 关键词：地方资源
- 高校公共基础课实行分级教学应注意的几个问题被引量：18
- 2004年
- 本文从扩招后生源质量发生明显变化的实际情况出发,分析了对高校公共基础课实行分级教学这一新模式的意义、实践中存在的问题和应如何构建合理的运行模式.
- 林爱菊
- 关键词：分级教学公共基础课
- 大学教师专业化视野下新教师自主发展平台的建构被引量：6
- 2015年
- 大学教师专业化随着大学职能不断地演进与分化,从追求高深学问的学者到研究者、教育者和服务者;地方高校由于历史原因,目前陷入师资能力薄弱与服务于区域经济社会发展的现实困境,要求教师的专业化的侧重点与路向必须从管理取向向促进教师自主发展取向转变,为新教师搭建自主发展教学能力、研究能力和服务地方能力的平台。
- 林爱菊
- 关键词：地方高校大学教师
- 论高等教育质量与高校评估被引量：11
- 2006年
- 文章论述了评估对高等教育质量的促进作用、国外评估经验、我国高校评估中存在的问题以及如何建立科学的高校评估保障机制等问题。
- 林爱菊
- 关键词：教育质量高校评估依法治校
- 高校“学评教”工作的实践与反思被引量：9
- 2004年
- “学评教”作为高等院校教师教学质量评价的一种基本方法,被高校广泛采用。“学评教”这种模式在我国高校的教学实践中存在哪些问题,又应如何优化是值得我们去探讨和反思问题。
- 林爱菊
- 关键词：学评教
- 论师德修养强化对教师职业幸福培育的作用被引量：3
- 2012年
- 有效加强师德修养,不仅能增强广大教师献身高等职业教育的信念,还能帮助他们在师德实践活动中体验到职业幸福感,进而提升师德境界。文章从进德修业,提高素质,自我完善;融洽关系,柔性管理,夯实师德;创造条件,促进成长,提升师德三方面探讨了有效加强高职院校教师师德修养的问题。
- 饶细丽林爱菊
- 关键词：师德修养
- 双语教学的现实语境被引量：5
- 2005年
- 在经济全球化的今天，为融入国际经济大循环，我国需要大批熟练掌握外语和专业知识的能进入国际竞争市场的复合型人才。加入WTO，中国经济和全球经济联系日趋紧密，市场对既懂外语又懂专业知识的复合型人才的需求大量增加。在这种经济导向下，从幼儿园到各高校都兴起双语教学的热潮。的确，双语教学确实能够在一定程度上有利于复合型人才的培养。但是，在欣喜之余，我们还应对双语教学的现实问题进行冷静思考。
- 林爱菊周敬业
- 关键词：双语教学外语高校WTO全球经济
