李莉
- 作品数:2 被引量:6H指数:1
- 供职机构:宁波大学外语学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字更多>>
- 基于网络资源的通识教育实践探索——以宁波大学“幸福课”为例被引量:6
- 2012年
- 随着优秀网络资源如名校名师视频公开课的共享,各高校积极利用这些资源进行课堂教学改革和创新。宁波大学以"幸福课"为例对基于网络资源的通识教育课程进行了实践探索,通过该课程的实践教学和对师生的调查显示,基于网络资源的通识教育实践收到了较好的教学效果,激发了学生的学习积极性,让师生成为学习共同体,是一种值得推广的教学方式。
- 张菲菲李莉
- 关键词:网络资源通识教育
- 英语交际口语教学中的文化引导
- 2006年
- 本文论述了大学英语交际口语教学中文化引导的必要性和重要性,具体阐述了跨文化交际能力的培养目标和内容,并相应地提出了文化引导的各种途径,力图通过课内一系列主题活动的开展,使学生跨文化交际能力的培养成为口语课堂教学中的重要一部分,以期真正达到交际口语教学的目的,培养出具有不同文化背景的人们之间进行交际的人才。
- 李莉
- 关键词:文化交际口语跨文化交际能力文化引导