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李苹

作品数:22 被引量:148H指数:7
供职机构:重庆大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金重庆市应用基础研究项目高等学校骨干教师资助计划更多>>
相关领域:生物学文化科学医药卫生一般工业技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇生物学
  • 8篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 3篇一般工业技术
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇教学
  • 8篇实验教学
  • 5篇设计性
  • 5篇设计性实验
  • 4篇学法
  • 4篇生物学
  • 4篇生物学实验
  • 4篇生物学实验教...
  • 4篇微生物学
  • 4篇微生物学实验
  • 4篇微生物学实验...
  • 4篇教学法
  • 4篇教学改革
  • 3篇学法研究
  • 3篇生物工程
  • 3篇教学法研究
  • 2篇制剂
  • 2篇生物分析
  • 2篇生物化学
  • 2篇实验教学改革

机构

  • 21篇重庆大学
  • 1篇绍兴文理学院

作者

  • 21篇李苹
  • 10篇王贵学
  • 10篇杨一平
  • 9篇秦建
  • 8篇吴泽志
  • 5篇蔡绍皙
  • 5篇刘利萍
  • 3篇邓传斌
  • 2篇宋关斌
  • 2篇陈秀丽
  • 2篇张秀真
  • 2篇冯全义
  • 1篇黄岂平
  • 1篇叶志义
  • 1篇徐世荣
  • 1篇蔡绍
  • 1篇张俊乾
  • 1篇谷俐
  • 1篇傅遍红
  • 1篇段传人

传媒

  • 4篇首届高校生命...
  • 3篇重庆大学学报...
  • 3篇实验科学与技...
  • 1篇药物生物技术
  • 1篇国外医学(生...
  • 1篇中国药学杂志
  • 1篇化学世界
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇时代文学(下...
  • 1篇全国高校实验...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
  • 3篇2007
  • 7篇2006
  • 3篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2000
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
复合材料断裂韧度GⅡC的实验测定
采用端部劈裂法测定了复合材料的断裂韧度G,建立了新的实验数据处理方法。分析了实验方法的有效性,得到了一些有用的结论。
邓传斌李苹吴泽志
关键词:复合材料
文献传递
生物工艺学实验教学改革初探
本文选原教材酪蛋白磷酸肽(CPP)制备实验中的简单验证性实验,改为设计性实验,探讨了设计性实验教材与教案的改造方法,对实际教学效果与存在的问题进行了分析。
杨一平秦建李苹王贵学
关键词:生物工艺学实验教学设计性实验教学效果
文献传递
设计性思维在微生物学实验教学中的引导方法研究
2007年
微生物实验教学在生物工程学科中占有重要的地位,因此我校将微生物实验教学作为生物工程专业的单列骨干实验课程,并且为了贯彻创新与设计的素质教育模式,积极推动了包括微生物实验教学在内的实验课程改革。本文就从设计基础建立,设计特征与基本要求,以及设计目的与应用价值三方面,探讨如何通过教材与教学法改革,来达到从传统的按部就班验证的培养模式到科学的设计思维的引导培养模式的转化,希望对微生物实验教学改革提供一定的参考。
李苹王贵学杨一平秦建
关键词:微生物学实验微生物实验教学生物工程学素质教育模式酸奶制品
间隙连接研究进展被引量:7
2004年
冯全义吴泽志蔡绍李苹陈秀丽张秀真
关键词:细胞间隙连接细胞生物信息调控信号调节组织器官正反馈
缝纫对复合材料层板面内单向拉伸强度的影响被引量:10
2002年
缝纫方法可以极大地增强复合材料层板的层间力学性能 ,与此同时也对复合材料层板的面内力学性能造成一定的损伤。本文采用理论与实验相结合的方法研究了复合材料面内拉伸强度与缝纫参数的影响 ,研究结果表明复合材料层板的面内拉伸强度与缝纫参数密切相关 ,复合材料层板的面内拉伸强度将随缝纫密度、缝纫线直径的增加而减小。
邓传斌张俊乾李苹
关键词:复合材料层板
水基药用磁纳米粒子的制备条件对性质的影响被引量:14
2002年
研制与水溶性高分子骨架材料、药物有良好生物相容性的磁靶向缓释药物载体材料———水基磁流体。选择聚乙二醇 (PEG - 40 0 0 )作表面活性剂和稳定剂 ,采用化学共沉淀 -超声分散法 ,通过对磁流体的磁性和稳定性影响较大的因素如浓度、pH、温度、反应时间、表面活性剂等的研究 ,并结合STM、IR、Gouy磁天平和分光光度法等测试手段对制得的磁流体进行了分析 ,提出了水基磁流体的最佳制备工艺条件。结果为 :在恒温 5 0℃和 2 5 0 0~ 30 0 0r min搅拌下 ,加入 10 %的PEG - 40 0 0 ,控制反应物浓度为 0 .2 4mol·dm-3 ,用NH3 ·H2 O调溶液pH为 10~ 11,反应 2 0~ 30min ,可得到粒径为 (80± 10 )nm ,饱和磁化强度为 36 .2×10 3 A m ,稳定性高、磁响应强的水基药用磁纳米粒子。
刘利萍李苹吴泽志蔡绍皙谷俐
关键词:饱和磁化强度稳定性生物材料
设计性思维在微生物学实验教学中的引导方法研究
以微生物实验教学中的设计性实验为例,从设计基础建立、设计特征与基本要求以及设计目的与应用价值三方面,探讨了教材和教学法改革对学生设计性思维引导的方式,并根据教学实践结果来分析学生不同设计方案中体现的创新性思维模式和存在的...
李苹王贵学杨一平秦建
关键词:微生物学教学法实验教学思维模式
文献传递
MTS法在磁控加载环境中细胞增殖测定中的应用被引量:1
2006年
以人肝实质细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)细胞SMCC-7721为研究对象,比较了在磁控加载环境中细胞增殖的3种测定方法。结果表明,由于微球的干扰,台盼蓝法在此环境下的测定容易出现错误统计,同时需时较长。MTT法由于显色物质为非水溶性,在有机溶剂中的再次溶解的均匀度不好掌握,测定结果偏差较大,且容易因溶解过程造成微球漂浮而导致取样点失效。而MTS法在保持测定结果与传统的台盼蓝法无显著差异的前提下,却更为简单快速,特别是能够避免微球对于测定的多种干扰,因此对研究这种加载环境中的细胞增殖,是一种最为适用的方法。
李苹蔡绍皙吴泽志邓传斌
关键词:细胞增殖
生物化学实验教学改革的尝试被引量:15
2007年
生物化学是生物学领域各专业学生必修的一门重要专业基础课,是学习其他相关专业课的基础。生物化学实验是学好本课程的关键环节。文中结合重庆大学生物化学实验教学的现状,从培养适应社会发展所需要的高素质人才角度出发,在生物化学实验课教学改革上进行了一些初步的尝试。实践证明,这样的改革可提高生物化学实验课的教学质量。
秦建李苹杨一平王贵学宋关斌
关键词:教学改革设计性实验生物化学
5-Fu壳聚糖/丝素复合磁微球的制备及体外性质研究被引量:42
2003年
目的 以壳聚糖 /丝素复合高分子为骨架材料 ,研制 5 Fu磁微球的制备 ,考察其缓释效果和磁响应性。方法 乳化 化学交联法制备微球 ,动态透析法进行体外释药 ,离体定位装置进行体外磁定位。结果 壳聚糖 /丝素复合材料对 5 Fu的包封和缓释效果优于单组分的壳聚糖 ;随戊二醛用量的增加缓释效果增强 ,体外释放符合Higuchi方程 ,Q =2 .74 4 8t1/ 2 +35 .2 6 13(r=0 .96 5 1) ,t50 为 2 8.83h ;含 12 %磁性物质的微球 ,在磁感应强度 0 .4T、介质流速 1cm·s-1、离磁场距离≤ 3cm时 ,微球在靶区的截留率达 75 %以上。结论 壳聚糖 /丝素复合磁微球在药物的缓释和靶向定位方面有潜在的应用价值。
刘利萍李苹吴泽志蔡绍皙
关键词:体外释放
共3页<123>
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