朱小燕
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：新疆克拉玛依市中心医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 不同方法治疗带状疱疹后遗神经痛的疗效比较被引量：2
- 2011年
- 目的比较不同理疗方法治疗带状疱疹后遗神经痛的临床疗效。方法对70例带状疱疹后遗神经痛患者,在营养神经、止痛治疗基础上,A组采用氦氖激光照射患者疼痛部位及神经根15min,1次/d;B组予患者疼痛部位针刺留针联合特定电磁波治疗器(TDP)照射,热源距针刺部位30cm,30min/次,1次/d;C组采用微波治疗,将微波探头放置距离身体疼痛最明显处,微波功率40～60W,治疗时间20～30min,1次/d。10天为一个疗程,分别在1,2,3疗程结束后观察疗效。结果 3个疗程后A,B,C三组有效率分别为60.87%,52.63%和85.71%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论理疗对带状疱疹后遗神经痛均有一定疗效,以微波治疗效果更明显,能缩短治疗时间,减轻患者病痛,值得临床应用。
- 蔡华朱小燕
- 关键词：带状疱疹后遗神经痛氦氖激光针刺
- 老年康复专科护理人才培养探讨
- 我国65岁以上老年人占总人口比例为10.5％，已经超过国际老龄化标准;预计到2020年老年人口将增至2.6亿;到2050年老年人口将达到4亿人，并长期保持4亿人的规模.伴随人口老龄化带来的老年人健康服务需求变化，老年人特...
- 朱小燕杨丽萍
- 关键词：老年康复专科护理人才
- 用皮肤磨削术治疗皮肤淀粉样变12例
- 探讨皮肤淀粉样变的治疗方法,采用皮肤磨削术治疗PCA,其治疗3例患者,有效率达100％,并与其它治疗方法对比,治愈率高,疗程短,很值得推广应用．
- 李凡朱小燕霍亚兰蔡华徐萍
- 文献传递
- 情景模拟式教学在新护士护患沟通能力培养中的运用探讨
- 2018年
- 目的:探讨情景模拟式教学在新护士护患沟通能力培养中的应用价值。方法:研究参与对象为80例新入职护士,均为2012-2013级护生。采用抽签法分成两组,对照组40例,予以传统带教;实验组40例,同时予以情景模拟教学。观察两组新入职护士的带教情况,对新入职护士的护患沟通能力以及带教满意度评估、记录、比较。结果:实验组的沟通能力与对照组相比相对较好,差异显示P<0.05,有统计学意义;实验组的带教满意度与对照组比较相对更高,差异显示P<0.05,有统计学意义。结论:在新入职护士科室轮转实习之前予以情景模拟式教学,可使新入职护士的护患沟通能力得到提高,提高了带教满意度。
- 朱小燕曾雪
- 关键词：新护士
